房間裏的那個人並不是別人，正是剛才跟沈阿姨談話的“四不像醫生”童教授。
剛才情況緊急，肖小笑見門就鑽，竟然鑽進了童教授的辦公室裏，這不是自投羅網嗎？
童教授戴著角質架眼鏡，花白的絡腮胡子，麵對四位不速之客，臉上布滿了驚訝，卻沒有要發火的意思。他像對待客人一樣禮貌地站起身來：“你們是？”
“我們是來看葉知秋的。”肖小笑站起來，拍拍身上的土。他心想，反正我們都要被學校處分了，被你抓住也不在乎多這一項罪名。
“你們竟然能猜到葉知秋在這裏！”童教授有點激動了，“真想不到才藝童年還有這樣的學員！”
“我們不是才藝童年的學員。”範彌胡插嘴道。
“不是才藝童年的！”童教授像是被噎著了，“來來來，讓我來給你們測試一下！”
童教授說著從文件夾裏摸出四份材料，每人一份安排他們答題。範彌胡叫苦不迭：“我們不就是沒敲門就亂闖進來了嗎，您怎麼忍心用考試這種殘刑來虐待我們！”
童教授笑著說：“這不是考試，這是智力測驗，測一測你們的智商是多少。”
一聽說這是在測試智商，肖小笑他們都被吸引了，他們早就想知道自己的智商是多少啦！於是立即在童教授的指引下各自坐下，埋頭答題。童教授在開始之前特別說：“專業的智商測試方法比這複雜的多，不過嘛，我這套測試的結果作為參考還是有一定依據的。”
田田昂起頭來說：“知道啦！如果範彌胡的智商得分很低，我們就假裝安慰他這個結果不可信！”
範彌胡很不服氣：“哼，這麼小瞧我，我堂堂‘鐵三角’的軍師，考語文數學我不行，考智商少說也能考個90！”
童教授打斷他：“智商並不是100分滿分，90分的智商隻能算是中下等水平。”
範彌胡傻眼了，田田笑話他是傻冒。
答題開始了，肖小笑他們埋頭去答測試卷上的每一道題目。肖小笑覺得這些題目都很有意思，比學校的考試有意思多了。範彌胡本來還想像學校考試一樣偷看田田幾眼，可看到這些都是極富挑戰趣味的智力題，好勝心促使他一直把注意力集中在自己的試卷上。
半個小時之後，童教授宣布停止答卷。範彌胡哇哇叫著：“不行不行，還差兩道題沒答完呢！”
童教授說：“測試時間是按照科學標準而規定的，答不完也要交卷。”
範彌胡沒有辦法，隻得交出測試卷。
童教授當場閱卷。一向消停不下來的“鐵三角”老老實實地站在那裏，像等待宣判一樣等待測試結果。他們都希望自己能擁有高智商，都害怕自己是弱智。
肖小笑這才開始環顧整個房間，他發現四牆都掛滿了大大小小的相框。肖小笑能認出好幾幅相框裏的人，他們是愛因斯坦、達爾文、鄭淵潔……還有許多許多。
“沒錯，他們都是擁有高智商的天才人物。”童教授一邊看著肖小笑的眼神一邊閱卷：“正常人的智商一般在80-120左右（田田插嘴：‘比如我’），高於120的可以稱為高智商（田田插嘴：‘比如肖小笑’），低於80的可以稱為低智商（田田插嘴：‘比如範彌胡。’）全世界智商最高的人一般認為是愛因斯坦，他的智商是160。”
童教授又介紹了一些關於智商的知識：“有個叫查德·林恩的英國教授曾做過一項備受爭議的研究，結果表明，包括中國人、日本人、朝鮮人在內的東亞人是世界上智商最高的人，平均智商達到105。”童教授介紹說，“歐洲人緊隨其後，平均智商為99；因紐特人平均智商91，排名第三；東南亞人和美洲印第安人以87的平均智商並列第四；第六名是平均智商為85的太平洋島國居民；並列第七的是平均智商為84的南亞人和北非人；撒哈拉以南地區的非洲人以67的平均智商排名第九；澳大利亞原住民以62的平均智商排第十。排名最末的是南非沙漠高原的叢林人和剛果（布）雨林地區的俾格米人，平均智商為54。”
肖小笑他們聽了都感到驕傲。
“好了，現在你們的得分出來了。”童教授帶著一臉神秘，拿出第一份測試卷，“哇，126分！比才藝童年黃金班的平均智商還高！”
“哇，我的智商原來這麼高！”四張嘴同時說道。