老師說走就走，在這個湖心島的房子隻是休息了一晚上，第二天就走了。
也沒有督促我們做早課，我賴床，還是大師兄告訴我的這個消息。
而在湖心小島的日子有些無聊，勾踐一是一個不喝酒就很沉默的人，他喜歡伺弄他那些花花草草，好像把他平日裏的寂寞都發泄在這些花草上了。
然後除了伺弄這些花草的時間，勾踐一都喜歡把自己關在房間裏，吃飯也不會和我們一起吃，可以說常常是看不見人影的。
可是島上除了他一個會說話的大活人，其餘兩個人，一個是聾啞的老頭兒，一個是聾啞的大媽，我和大師兄都覺得快要憋死了。
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老師一旦不在，我和大師兄就是處於‘放羊’的狀態，都沒有什麼自覺性，生活一旦少了規律，自然就會覺得無所事事的無聊。
兩天過去以後，我和大師兄就在這個小小的島上熬不下去了。
在征的了勾踐一的同意後，我們被允許可以隨時駕駛那艘小艇，去到村子裏玩兒。
但勾踐一也警告了我們，其實這個村子離那個天河鎮是很近的，雖然說其實離天河鎮不遠的村子，莫名的很多，這個也算是比較特殊的一個其中之一，讓我們去村子裏要小心一些，莫多說，莫多接觸。
我總覺得勾踐一說話有些神經兮兮的，就是一個村子而已，雖然窮了點兒，奇怪了點兒？還能把人怎麼樣？
況且，在那個時候，我都對魂術和一些背後的事情沒有一個具體概念，認為隻要能打就是很厲害的，偏偏我還自認為是一個少年武功高手。
大師兄沒發表意見，我也不知道他是一個什麼想法？總之，我隻是明確的知道他也不想一直呆在湖心島。
所以，猜測他和我的想法也應該一樣。
在湖心小島的日子無聊，可在這個村子裏也不見得有多有趣。
之前，上島之前隻是對這個村子有個麻木的粗略印象，真的開始在村子裏閑逛之後，才發現這個村子裏的人，不僅麻木而且還很奇怪。
我和大師兄兩個陌生人在村子裏閑逛了那麼久，愣是沒有一個人和我們說過隻言片語。
我在市場的時候，買過一些小零食，有時候看著村子裏的孩子衣衫襤褸，雙眼呆滯的樣子很是可憐，會掏出零食想要給他們，可是每一個孩子的表現都一樣，明明對那些新奇的零食很想要，甚至我發現有兩個孩子不停的在吞口水。
但就是不會靠近我，甚至在呆呆看一會兒之後，會轉身就跑，速度很快的就不見蹤影，避開我們如同避開‘蛇蠍’一般？
如果說這些是最初的一些奇怪的話，那麼隨著我和大師兄在村子裏閑晃的久了，就發現越來越多奇怪的事情。
就比如這個村子裏的人非常窮，可是卻不怎麼種地，除了一些稀稀拉拉自家種的小菜地外，整個村子都是雜亂的荒地，有一種整個村子都很荒蕪的感覺。
不種地倒也罷了，但是這裏的人家家戶戶都有養烏剛鬣，說起來如果不種地，養烏剛鬣也算解決生活溫飽的一件事情。
但奇怪的地方在於，他們的烏剛鬣都是飼養在一個大的烏剛鬣圈裏的，就像一個養殖場一般，全村的人都在圍繞著這個烏剛鬣場忙碌。
而且非常著緊這個養殖場，他們雖然不理會我和大師兄，可是隻要當我們一靠近他們那個養殖場，他們就會明裏暗裏的擋在我們麵前，表示阻止。
目光也在麻木中多了一些非常不友好的東西和警惕，感覺就像我和大師兄要去偷他們養的烏剛鬣一般。
在這種情況下，我是不屑去看什麼他們的養殖場了，可是大師兄卻是很奇怪，別人越加的阻止，他就越發的感興趣。
在村子的南麵兒有一座小山，也算是這裏地勢起伏比較大的地方了，但是這座小山很奇怪，幾乎四麵都是‘光溜溜’的嶙峋石壁，上麵雜亂的生長著一些植物。而四麵山坡都和地麵呈60度左右的角度，非常的陡峭。
按照現在的眼光來看，一般人爬這座山，非得要專業的登山工具不可。
但不知道大師兄怎麼就對這座小山上了心，竟然在進村閑晃了兩天之後，開始琢磨起怎麼才能爬上這座小山的問題。
而我卻覺得非常不可理解，在這個村子裏閑晃，還不如就在湖心小島呆著，大師兄還怎麼琢磨上爬山了？
大師兄卻對我說：“我觀察過了，在這個村子裏，隻有爬上那座山，才能看到那個養殖場的情況？我必須上去看看。”
“可不就是一個養殖場嗎？有什麼好看的？”我心中充滿了疑問，再就是我也有感覺那座小山出現在這個村子裏，好像很突兀的感覺，感覺這個村子裏本來不該出現這樣一座小山的，好像是什麼人硬塞進來的一種違和感。