鳳行乃梧桐派鎮派寶什練練
“掌門同意練習”
昆建點點“梧桐派藏書閣收藏武林秘籍卻鳳行修練法鳳行兩部全掌門傳聞集曆代先賢成經千年錘煉成梧桐派瑰寶少專門練部因內做輔助般體根本承受住所求訓練法聽練重達少禪寺金鍾鐵布衫金剛壞境界”
雷聽正所需嘛按正常程序走話需兩年
兩年太久等
“見掌門師兄幫嗎”
昆建義容辭“先見師父讓老家和掌門溝通”
雷謝昆建
事宜遲昆建馬動山
夜半更雷帶李成業和甘夜練回卻宿舍站
者別正昆建雷“跟走”
李成業明所問“哪呀”
雷知帶山知走長所再臨走告訴李成業和甘習武免己邊再練偏向於鄭重“記住習武先挨打先進攻先把己防禦練極致”
“像平樣嗎”甘問
從擂台把火打敗奠定己班內位雷和同學相互切磋候從任憑拳打己
甚至雷主動挑戰高年級學般從動
雷點點
“直懂什別打痛”甘憨憨
“久知進行樣練習”
完雷跟昆建走
“掌門同意讓深夜將帶山”路昆建
“同意”雷篤定
並第層雄寶殿內往第層途昆建拐彎處建峭壁涼亭內
悟世和掌門創世正靜靜坐涼亭內等候
昆建和雷拱彎腰拜見位師長
創世問“年紀何必急”
雷實“從山雖年紀懂事情今分崩離析政府形同虛設盜匪橫行戰爭知何再知己體特殊反正訓練成長經作用需向更高層次武學境界修練再等兩年浪費兩年山外曉什事所抓緊切進行修練請掌門成全”
悟世“雷理今受環境限製習武壽命幅度減少又幾兩年供揮霍呀”
話從悟世嘴最感染
因壽命長別兩年算覺彌足珍貴
創世揮揮讓雷近話