如今，說課已不再僅限於教案撰寫意圖的簡單說明，它已成為實施行動研究、開展校本教研的重要手段。說課是一種具有“中國特色”的教學行為，國外鮮有類似的介紹或相近的做法。這種“中國特色”的說課，在實施素質教育、推進新課程的今天，正在經曆前所未有的新變化。
用戶評價
書迷閱讀狂
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