本書為2006年6月在上海交通大學舉行的“加拿大浸入式教育和中國雙語教學國際學術研討會”論文選集，全書共32篇論文，分為五部分，分別探討了加拿大浸入式教育對中國雙語教學的啟示、中國雙語教學理論依據、中國高校雙語教學的實證研究及經驗與問題、中國高校適宜推行的雙語教學模式以及少數民族地區雙語教學的現狀等方麵。
用戶評價
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