《拉封丹寓言》63...................................................................
《木偶奇遇記》77.......................................................................
《伊索寓言》93.................................................
《中國古代寓言故事》111《安徒生童話》童話的世界真神奇呀！劃一根火柴就能變出噴香的烤鵝，一個人竟能長成拇指那麼大。還有什麼奇思妙想呢？一起去安徒生的童話世界裏看看吧！
作品掃描《安徒生童話》[丹麥]安徒生著人民教育出版社安徒生，是丹麥19世紀著名童話作家。他出生在一個貧窮的鞋匠家庭，童年時，他的父親喜歡給他講各種古靈精怪的魔鬼故事和幽靈傳說，這種教育方式培養了安徒生熱愛讀書的習慣。成年後，在謀生的同時，他喜歡旅行，幾乎遊遍了整個歐洲國家。這些經曆都為他日後的文學創作提供了豐富的素材。安徒生一生創作了一百多篇童話，被譽為“世界兒童文學的太陽”。
《安徒生童話》是一本在全世界家喻戶曉的經典童話集。不同於《格林童話》的創作方式，《安徒生童話》是由安徒生一人創作出來的。本書精選了其中具有代表性的十一個故事，有為我們所熟知的《賣火柴的小女孩》《醜小鴨》《野天鵝》，也有蘊含了深刻哲理的《蝸牛和玫瑰樹》《亞麻》《老頭子做的事總是對的》。這些童話故事充滿了奇特的想象，故事情節引人入勝，為我們創造了一個美好的童話世界。
03閱讀計劃人們都說“閑時無計劃，忙時多費力”。事前做好計劃是一個非常好的習慣，讀書也是如此。請你根據自己的讀書時間和讀書習慣，製訂一個閱讀計劃，開始你的閱讀之旅吧！
日期頁碼備注月日頁—頁月日頁—頁月日頁—頁月日頁—頁月日頁—頁月日頁—頁月日頁—頁月日頁—頁月日頁—頁月日頁—頁月日頁—頁月日頁—頁月日頁—頁備注：如果超額完成計劃，畫；按時完成任務，畫；沒有按時完成，畫。
04作品研讀“醜小鴨”的美麗蛻變在《醜小鴨》這篇童話故事中，醜小鴨變成白天鵝的形象一定給你留下了深刻的印象吧！請你描述一下圖中的醜小鴨和白天鵝的樣子。（可以用書中的詞，也可以用平時積累的詞語來描述圖中人物的形象。）如果你見到了醜小鴨，你想對它說什麼？把你想對它說的話，寫下來吧！
醜小鴨，我想對你說：05拇指姑娘的奇遇拇指姑娘出生後，有過很多離奇的經曆。請你根據故事內容，繪製一幅拇指姑娘曆險圖吧！
在金龜子的家在拇指姑娘的家裏，金龜子嫌裏，一隻癩蛤蟆拇指姑娘醜，進來把她帶走把她丟棄在雛了。
菊上。
在鼴鼠的地道裏，拇指姑娘在森林裏，拇發現並救助了指姑娘獨自堅奄奄一息的燕強地生活。?
子。
在一個溫暖的國度，拇指姑娘嫁給了花中的小王子，過上了幸福生活。
06在曆險的過程中，拇指姑娘也認識了很多人，其中哪些人物給你留下了深刻的印象？請用三個詞語來形容一下這個人物。
人物1：給我的印象：人物2：給我的印象：人物3：給我的印象：07錫兵的堅強勇敢在《堅定的錫兵》這篇童話故事中，作者為我們塑造了一個堅強勇敢的錫兵形象。請你認真找一找，書中哪些線索可以看出他的堅強勇敢？
線索1：線索2：堅強勇敢的錫兵線索3：線索4：08花的世界讀一讀《小意達的花兒》這篇童話，故事裏出現了很多種花，你對哪些花印象深刻？把描寫這些花的句子抄寫下來，完成鮮花圖。
花名：花名：描寫這種花的句子：描寫這種花的句子：你的生活中都有哪些花呢？它們在你睡覺時會做些什麼呢？請你以生活中的花朵為原型，發揮你的想象，寫一寫吧。
花名：花名：在我入睡時它會：在我入睡時它會：09尋找幸福的人兒《安徒生童話》中有很多幸福的主人公，比如《野天鵝》中的小公主。現在就請你再尋找一位書中的主人公，寫下他（她）幸福的理由。
《野天鵝》中的小公主是幸福的，因為《》中的是幸福的，因為安徒生在用這些故事告訴我們，幸福是因為10人物名片讀了《安徒生童話》，哪些人物給你留下了深刻的印象？請你選擇兩個印象最深的人物，為他們做一張小名片吧！讓大家一看到名片，就能對這個人物有一定了解。
正麵背麵人物：性格特點：出自作品：主要事跡：人物畫像：正麵背麵人物：性格特點：出自作品：主要事跡：人物畫像：11我是大偵探請你根據下列線索，猜一猜這個人物是出自哪個童話故事，請把題目寫到書名號內。這個故事又來自於哪個童話集呢？請把該童話故事與相應的童話集連在一起。
1.與父親生活在一起1.喜歡穿靴子1.皮膚白如雪2.以賣火柴為生2.是一隻貓2.有一位惡毒的後媽《》《》《》《安徒生童話》《格林童話》《》《》《》1.非常的勤勞善良1.出生在花朵中2.有一位壞心腸的後1.有自己的夢想2.很善良媽和兩個嬌生慣養的2.是一隻小鴨子姐姐12活動延展童話森林頒獎盛典童話森林一年一度的頒獎盛典就要舉行了，今年要對《安徒生童話》中的主人公們進行評獎。如果你是組委會的評委之一，請你為他們頒獎，你想把獎發給誰？又會給他頒發什麼獎項呢？