要知道，頂級黑客，可不是那種在論壇上發發小廣告。說著一周速成，說著一周就能讓一個人當黑客的黑客。
想要接觸到他們，不是說，有一個什麼樣的人脈圈子就行了。
實際上，是這樣的，隻要能力夠了，自然就會有合適的工作，來找上你。
大多數時候，都是這樣的一個樣子。
人脈這種東西，其實很多時候，是一些沒有耐心，不相信正道的人，幻想出來的。他們幻想，自己如果有什麼什麼渠道，自己就能一飛衝天。
或許，對於有的人來說，是這樣的。
但是，對於這樣幻想的人來說，不是這樣。
因為，如果他們有這人脈，早就不幻想，早就出名賺錢去了。
這些喜歡幻想的人，與其說他們需要人脈，還不如說他們需要把幻想的時間，用來讀書了。
讀書是有用的，因為知識就是力量，然而，很多人卻忽視了知識，認為知識不是力量。
甚至，有的人別有用心的宣揚讀書無用論，他們就真的信以為真了。
林彥從來沒這麼誘導過人就是了，反而，他認為讀書很重要，無論是一個什麼樣的情況，他都喜歡留出一點時間看書。
而且，他看的書，還不是那種娛樂讀物。那種，可以輕輕鬆鬆不用腦子看的書。
他看的書，基本上還是要用腦子的。當然，要用腦子看的書，很多時候，並不是輕鬆快樂的。
因為，這就像是拓展一個人的極限，在拓展的時候，沒有人會覺得舒服就是了。
這就是為什麼，有的老師，建議自己的學生，看一些世界名著，他們推薦一本世界名著，都是有原因的。
可能稍微的超出這個年齡一點點，但是，絕對會拓寬這個年齡的閱讀層次的。
當然了，從某種意義上來說，孩子並不喜歡看。
因為，畢竟，興趣是最好的老師。
因此，林彥有時候也覺得，老師不讓看網絡小說，其實說不上對與錯。
因為，雖然網絡小說，可能又許多錯誤，可能有這樣那樣的問題，但是，它有趣，可以讓一個孩子喜歡上文字，這就夠了。
至於那些世界名著什麼的，閱讀水平到了之後，自然就會去看。這是一個水到渠成的過程。而不是追硬逼著，就能讓這個過程沒有了。
當然了，大多數老師可能不是這樣想的。他們的想法，有可能是出發點就錯了，很有可能這條路根本就錯了，沒有繼續走下去的必要了。
但是，林彥覺得與其千方百計的組織學生看網絡小說，還不如順其自然。
林彥還是他那一套看法，就是有些東西，不是不讓接觸，就一直不會接觸的。其實，描述的越妖魔化，很有可能，接觸到之後，陷得越深。
很多事情，不都是如此麼。
林彥不管別人怎麼做，反正他在電子遊戲上就是這麼做的。
這樣做的效果，目前看來還不錯。
不過，有一些領域也不是他說放任，就能夠放任的。
就比如說是小黃油，千葉遊戲的產品裏，從來就沒有這樣的產品。
但是，正因為千葉遊戲沒有，而這種遊戲類型，又確實有吸引力。
所以，出現了一個繁榮的非主流市場。
再加上，日本實際上是對於這些東西，比較寬容的國家，所以，這些東西，並沒有違反法-律。
雖然生活在暗處，但是不是禁區，不是黑色地帶。
每年這塊市場，都不是小數字。
甚至，這個小眾遊戲類型，還促進了虛擬現實技術的開發，這也算是人類用下半身，驅動科技發展的一個例子了吧。
不過，林彥有時候倒是覺得，由於正規軍，基本都不進入這塊市場。這塊市場上的大多數遊戲，其實都挺沒有戰鬥力的。