不光是英式下午茶，大多數白人所製作的甜點，在黃種人吃來，都顯得甜得發膩。這是因為，兩個人種的基因差別。白人對於甜味不敏感，當然就要多放糖，弄得重口一些了。
當然，在一九八零年，人類基因組測序計劃還沒有開始。
這個時候，還沒有多少人意識到，這種口味的差別和基因有關係。大多數人還認為，這是飲食習慣的差異呢。
就像有人喜歡吃香菜，覺得它好吃。有的人不吃香菜，覺得它很臭。一般會說後者矯情，而不是說後者的基因和前者不同。
據說，這個基因同時控製著香菜和芹菜。一般愛吃香菜的不愛吃芹菜，愛吃芹菜的不吃香菜。也不知道，究竟是有這麼一個說法，還是隻是流言。
從這件事上，也能看出來，不同人眼中的世界，可能是不盡相同的。你所認為的東西，在別人的眼裏，或許和你以為的天差地別。所以，一件東西，要讓所有人都喜歡，幾乎就是完全不可能的事情了。
“我要找他幫我個忙。”林彥說道。他和千葉有希的生活水平，基本上差著一座富士山的高度。在千葉有希吃米其林三星餐廳主廚所製作的下午茶小甜點的時候，林彥隻能吃工廠化生產的小熊餅幹。
當然，他絕對沒有覺得吃小熊餅幹，是在虐待自己。
事實上，他吃的很高興呢。不過，打電話的時候吃東西，是一件很不禮貌的事情，他也就沒有這麼做就是了。
“幫什麼忙？”千葉有希也沒有繼續吃。實際上，她的涵養，可比林彥要高不少呢。至於，說她為什麼在學校裏有點過分。那就是因為逆反咯，一個平時在家，都要五花大綁，被約束起來的人，肯定要有發泄的時候。要不，人會壞掉的。
“我想讓他幫助我編寫電子遊戲的教材。”林彥說道。
“電子遊戲教材？”千葉有希好奇道。她之前並沒有聽林彥說過這個什麼電子遊戲教材，而她對這件事，還是挺感興趣的。
因為，相較於手中作坊式的師徒式教育。現代化的教育效率要高很多。當然，不比師徒教育的用心，現代化的大班教育，很大程度上靠學生自己的學習能力。所以，一個班級裏的水平，可能會出現天差地別一樣的區別。
不過，這都不是事兒。無論是成績好的，還是成績不好的。在一個完善的行業裏，最想幹的也隻是打雜罷了。
成績好壞，更多的隻是一個參考。以及，衡量這個人未來高度比較靠譜的方法罷了。
它更多的是代表一個人，學習的積極性，學習的方式方法，學習的效率，正不正確罷了。
“你確定他行？”千葉有希知道林彥很厲害，對於小胖墩，她卻沒有那麼信任。
“怎麼不行？他不也是製作出了，一款暢銷的街機遊戲，你忘了麼？”林彥說道。
這時候，他就用《鐵板陣》來給小胖墩背書了。