“文化視界·課程開發”研究叢書(6種)從文化的視角論及課程的開發、設計與研製,觸及到課程開發的實質。課程是文化的,文化又是多維的,因此,本書以文化視界為主旨來研究課程開發,實乃一件非常有意義的研究工作。
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