本書是《中國教育60年》叢書中的一本,受浙江大學出版社約請而撰寫。接受約請後,我們組織了研究和撰寫小組,小組成員絕大部分是我指導的高等教育學專業的博士研究生,他們有的已經畢業,在有關高校從事高等教育研究和教學工作。研究和撰寫小組先後兩次召開專題研討會,研究討論了國內已經出版的類似著作的編寫構架和主要思想觀點,結合我們對新中國高等教育60年的認識與理解,確定了本書的寫作要求:(1)在新中國政治、經濟和文化背景下,論述60年來高等教育的發展階段、發展轉型和發展動因。(2)對新中國成立60年來高等教育的總體狀況進行曆史回顧和總結,概括60年來中國高等教育所取的曆史性成就。(3)總體論述和專題論述相結合,全麵呈現中國高等教育60年的發展曆史。(4)堅持論從史出、史論結合,在全麵整理重大史實的基礎上,深入探討60年來中國高等教育改革發展的經驗和教訓。(5)突破單純按照時間順序介紹新中國高等教育曆史和狀況的局限,突出專題性介紹和專題性研究,做到介紹與研究相結合。根據編寫要求,我提出了全書的寫作框架,確定並介紹了各章節的核心思想和觀點以及所涉及的重大史實和政策文本。同時由我按照小組成員的學術興趣和研究基礎進行任務分工。經過近一年的努力,完成了全書的寫作任務。
本書由我擬定各章節寫作提綱並撰寫前言。第一章由駱四銘撰寫,第二章由馬廷奇撰寫,第三章第一、二、三節分別由彭紅玉、朱為鴻、鍾勇為撰寫,第四章第一、二、三節分別由趙軍、胡炳仙、彭紅玉撰寫,第五章第一、二、三、四、五節分別由薛春豔、朱曉剛、李峻、索凱峰、程瑛撰寫,第六章第一二節由宋燕撰寫,第三節由朱新卓、石俊華撰寫,第四節由白萍撰寫,附錄由郭卉撰寫。全書由我修改和統稿。在寫作過程中,本書參考了有關學者的思想和觀點,引用了有關資料,參考文獻附於各章之後。在此,我們對有關學者表示感謝。
我們對新中國高等教育60年的研究還隻是初步的,國內不少學者曾經對此進行過諸多相關研究,發表了大量的研究成果。我們期待學者們對本書提出寶貴意見。
張應強
2009年8月10日於華中科技大學