1.媽媽，我不喜歡！
“我不，我就是不！”
有一天，在一個家庭裏突然傳來這樣的聲音。
事情是這樣的：好不容易到了一個節日，爸爸媽媽都有時間了，一家人能夠團聚在一起，大家都很高興。
為了慶祝節日，爸爸買了好多好吃的東西。晚飯的時候，媽媽燒了一桌好菜，家裏人忙裏忙外，都很開心快樂。
已經準備吃飯了，可是孩子還在地上擺弄著這一天上街時新買的玩具汽車。
媽媽在圍裙上擦了擦手，對孩子說：“淘淘，快去洗手，要吃飯了。”
“知道了——”
孩子拉長了語氣，答應了一聲，但很明顯不太願意。
過了一會兒，爸爸已經把飯菜擺好了，可是孩子還在那裏“嘟嘟，嘟嘟”個不停。
爸爸又催促：“怎麼還在玩，快把玩具放起來。”
“好的，馬上就好。”
孩子還是很敷衍地回答。
媽媽也勸：“不能再玩了，別人都在等著你呢。”
“不嘛，再玩一小會兒！”孩子固執地搖搖頭，滿心的不願意。
爸爸終於失去了耐心，把玩具汽車拿過來，放到一邊。
孩子哇哇大哭起來。
看到這個樣子，爸爸媽媽都不知道怎麼辦才好。
孩子愛發脾氣，輕說沒用，說多說重了，就哭、就鬧，搞得家裏不得安寧，這可能是很多父母都遇到過的情況。
壞脾氣反應的是孩子對生活的一種態度。
他們可能不喜歡你要他們做的事，可能覺得你對他們太“凶”了，可能對於緊張的學習生活不適應，可能對生活中出現的問題不知道怎樣處理……總之，壞脾氣表達的是孩子對生活的一種反應。
孩子還小，他們還不懂得在生活中應該怎樣表達自己，所以，當他們對生活感到“不滿意”的時候，最直接的反應就是發脾氣，哭、鬧。
所以，千萬不能因為一些小事就任由孩子發脾氣，雖然隻是一時的壞脾氣，卻可能影響到孩子的成長，影響到孩子的將來。
孩子壞脾氣的形成，原因是多方麵的。我們應該從平時做起，教孩子學會通情達理，知道如何表達自己，如何控製自己，幫助他們改變，這樣他們才能更好地成長。
2.孩子總發脾氣是有原因的
孩子為什麼愛發脾氣？這其中可能有很多原因。
有的時候，可能是因為孩子遇到問題不知道怎樣解決。
曾經見到過這樣一位家長，在周末，領著孩子到遊樂場去玩，爸爸覺得新開的旋轉飛船很好玩，就對孩子說：“你去玩一下吧。”可是，孩子看到飛船飛得很高，又轉來轉去，感到很害怕，不想去玩，就說：“太高了，我害怕。”但爸爸卻說：“男孩子怎麼能夠害怕呢。”就把孩子抱上去，孩子是坐上去了。等剛一開動，飛船嗡嗡地響了起來，一會兒飛得很高，一會兒飛得很低，孩子害怕了，直叫“爸爸，爸爸，我要下來”。可是爸爸並不想讓孩子下來，終於，孩子大聲哭了起來。
孩子遇到事情，不知道該怎麼解決，就可能會哭鬧，這是我們要注意的。當發現孩子還不能夠獨立解決問題的時候，我們不要著急，應該幫助他們慢慢想辦法，直到他們感到能夠應付了，這樣他們的心情當然就會好起來。
從家庭的角度看，我們的情緒會影響到孩子。
有一次，在晚飯之後，我在收拾家務，萌萌一邊自己寫作業，一邊看漫畫書。不知不覺兩個小時過去了，到了上床睡覺的時候。每天我都要求孩子按時睡覺，這樣才能保證充足的睡眠，有利於他的成長。
我對萌萌說：“到了睡覺的時間了，該上床睡覺嘍。”可是，萌萌看一本漫畫書正入迷，聽到我的話也沒有動。
看到他無動於衷的樣子，我有些不耐煩地說：“把漫畫書收起來吧，到了睡覺的時間了。”
可是，他還是在那裏一動不動。
我很奇怪，每天睡覺的時候，他都是很準時的，已經形成很好的習慣了，今天是怎麼了？
過了一會兒，他才扭扭捏捏地對我說：“好吧，馬上就來。”然後很不情願地把圖畫書放在一邊，慢吞吞地去放枕頭，看上去很不開心的樣子。
看到他不高興的樣子，我突然想起來，是不是我剛才說話聲音太大，讓他不高興了？
其實，孩子就是這樣的，當我們失去耐心，責備他們的時候，他們心裏也是有感受的。他們知道我們生氣了、不高興了，時間長了，他們也會變得愛發脾氣。
所以，在家庭之中，要注意與孩子說話的方式，應該盡量用溫和的口氣，與他們講道理，不要因為一點小事就和孩子發脾氣，責備他們，避免因為我們的情緒影響到孩子，這樣才有利於他們的成長。
有的時候因為我們與孩子溝通太少，所以孩子心情變壞。
一位家長對我講過這樣一件事。她的孩子今年四歲了，比較懂道理，就是有個毛病——動作慢。早晨的時間很緊張，該送孩子去幼兒園了，但是孩子還沒洗臉。她給孩子打好了水，放在那裏，讓她洗臉，然後自己在準備別的事，過了一會兒發現孩子還沒洗，她急了，對孩子喊：“快去洗，要遲到了！”聽到媽媽的“吼叫”，孩子撇撇小嘴，委屈得快哭了，這位媽媽覺得自己有些粗暴，就自己過去幫孩子洗臉。這時才發現，原來是因為熱水放得少了，水太涼。孩子不聽話是有原因的啊！
孩子就是這樣，他們對生活也是有感知的，當他們感到生活不如自己“所願”時，也會有自己的喜怒哀樂，如果我們不注意到這一點，就可能誤解孩子。
有的時候孩子愛發脾氣，是因為他們的壓力太大。
有一位母親，為了讓孩子快快成才，和許多父母一樣，從孩子一出生起，就給孩子精心安排了一份成長計劃。兩歲時要認識多少個字，三歲要背多少首兒歌，四歲的時候要會多少英語單詞，五歲的時候要會算多少道算術題，還要精通音樂和美術……可是她漸漸發現，這樣的成長計劃很多時候根本行不通，因為孩子有自己的天性，讓他做的事情，他不一定喜歡，比如讓他畫畫的時候，他就要學音樂，讓他唱歌的時候，他又想著玩球。一開始還不明白為什麼孩子要這樣，後來才明白，原來，孩子就是不喜歡每天把他“按”在那裏，強迫他學這學那。
後來，這位媽媽嚐試著從孩子的角度出發，讓他自己選擇做一些事情，比如他很喜歡小動物，就讓他養一隻小動物，觀察它是怎樣成長的，再了解它喜歡吃什麼東西……這樣，孩子既學到了知識，又得到了鍛煉。
要想讓孩子更好地成長，就要從他們的角度出發為他們安排生活。如果都是按照我們的想法，孩子就可能失去興趣。他們還可能發脾氣，與我們作對。這是我們應該避免的。
此外，身體不舒服，家庭環境不理想等，都可能讓孩子的脾氣變壞。
壞脾氣並不是一件小事，往小了說，它會影響到我們現在的家庭，往遠了說，它關係到孩子的成長，影響到孩子的一生。
當孩子鬧情緒、發脾氣的時候，我們要找到原因，引導他們，讓他們與我們一起改變，讓壞情緒變成好心情，積極快樂地麵對每一天，這樣，對於家庭和孩子來說，都會是一件非常有益的事。
3.我也有尊嚴——過多的責備讓孩子心情變壞
孩子也有尊嚴，如果我們總是責備孩子，孩子就會感到委屈、難過，他們的性格也會改變，變得愛發脾氣。
有一天早上，快上學的時候，我要萌萌再檢查一下書包，也許是著急的緣故，說話的聲音有點高，這時萌萌突然對我說：“你的聲音好大——我知道了，我會快點的！”
“哦，是嗎？”我一愣，看到孩子緊張的樣子，我有點後悔。
仔細回想起來，這兩天忙裏忙外，可能是因為事情比較多，搞得我心情不太好，所以對孩子就沒那麼有耐心了。昨天晚上，萌萌收拾玩具的時候有點慢了，我突然之間來了火氣，對他“吼”了幾句。其實發火的時候我也不知道為什麼，但就是沒控製住自己。
隨後，看著他很委屈地睡覺去了，我也有一絲不安。不過，這絲不安很快就過去了，我並沒有往心裏去。
沒想到，孩子卻記在心上了。
“我最怕您大聲說話。”——當從孩子那裏得知這一點的時候，我非常驚訝。
其實，我也不是有意的，隻是一時“不高興”，說完之後我以為孩子也會忘記，沒想過他會有那麼強的感覺。
“哦，我不是有意的。”看著孩子，一時之間我不知道該說什麼好。
“我知道。”孩子看到我的樣子，或許是理解了我的感受，對我做了一個親密的表情，然後跑到一邊，去拿自己的東西準備上學。
但是留給我的，卻是很長時間的思索。
“我最怕您大聲說話。”