元旦過後，正式進入複習周，學習氣氛開始緊張起來，日子過得飛快。
這次連林招也卯足勁學習，原因是年級前30名下學期有機會參加京都大學—高校學堂活動。
有機會聆聽京都大學名師、優秀學子的演講。
京都大學每年都會組織學堂活動，邀請各大高中優秀學生參加，有利於激發學生的學習熱，勇於報考京都大學。
林招聽見優秀學子演講時，腦子裏立刻浮現出連禦的身影。
心中直覺，優秀學子中必有他。
林招其他科目十拿九穩，多數時間都用來學習英語，每天一有空閑就背單詞，早上背，晚上背，就連睡覺做夢都在背單詞。
但令林招挫敗的是，這個單詞她背過，也記住什麼意思，放在一大段閱讀中，她認不出這是她背過的單詞。
林招急的團團轉，終於理解林城說的一看書就頭疼，她現在一看英語就頭暈眼花。
林招沒有放棄，還是堅持背，隻因她太久沒見他了，這是個很好的機會，還可以聽他演講，看看他在學校裏是什麼樣子的。
林招憧憬著，努力著。
考試的前兩天，被年級主任停課一周的李唯來上課了，還是吊兒郎當，嘻嘻哈哈。
仿佛停課帶給他的隻有歡樂，沒有其他影響。
關於李唯停課的原因，林招覺得不冤。
進入複習周，年級主任禁止男生早晚自習打球，所有在校時間必須都用在學習上。
李唯是誰，要他學習等於要他半條命，不讓他打球等於要他另外半條命。
一合計，命沒了。
能聽話？
那年級小霸王的稱號白叫了。
李唯依然我行我素，早晚自習必然出現在籃球場上，班主任說過多次無果，也就懶得管了。
但年級主任偏不信邪，聲稱沒有她教不好的學生，硬要把李唯叫到辦公室當著高一年級所有老師的麵，對他進行批評教育。
李唯從小被老師叫的次數和吃飯次數不相上下，早就經驗豐富，壓根就沒往心裏去。
但這次他實在沒忍住。
年級主任今年50歲，說話激動時會亂噴唾沫星子且口齒不清。
“李唯，是吧，一天到晚不好好讀書，還牛得要命，我告訴你，還沒有我教不好的學生……”
李唯站在靠牆的位置，年級主任站在他前麵，抬著頭，指著他開始罵。
李唯眼看著唾沫星子從她嘴裏跑出來飛到空中然後準確無誤的落在他的臉上。
這片剛落下，那片又來了
忍了忍，終是沒忍住，可憐兮兮地說：“老師，你罵我就罵我，能不能別往我臉上啐唾沫。”
空氣驟然安靜。
身後坐著高一年級一眾老師，年級主任老臉“騰”一下通紅，結果可想而知。
覺得沒麵子的年級主任給李唯停課一周。
回到班裏李唯舉著拳頭大聲宣布：“爺停課一周，同學們好好複習，爺先走一步。”
高興的好像要去度假。
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考英語那天，林招打起十二分的精神，能不能去京都大學聽他演講，全在此一舉。
林招答得特別認真，每一題都仔細審過，不會像之前考試那樣靠感覺選答案。
這次完全憑借實力。
結束後，林招感覺已經十拿九穩了。
為此她還托林城去打聽，高校學堂活動演講是否有他，最後得到確定回答。