現代詩，也沒有什麼好講。
無非領著大家，按著斷句，深情的朗誦一邊又一邊。
不同年齡段的人，肯定會有不同的理解層次。
最多，褚師講講這首詩，他用了多少個寫作手法，以及創作這首詩時的感想。
僅此，而已。
褚師用了十幾分鍾，語文老師絕對是想偷懶，她等褚師下去後，就說：“今天褚師同學，把寫詩的方法已經教給了大家，這堂課還有不少時間，大家不如展開想象力，自由命題，自由發揮，盡情的創作詩詞！”
作詩課，不是沒有，實際上四中還有詩社，喜歡作詩的老師和學生，周末都會聚集到一起，組織郊遊采風，作詩發表出去。
這個年代中學的青青學子，對於文學詩歌的追求和熱愛，遠遠超乎後世人想象。
60後、70後出生的人，如果在上學時，沒有作過詩，一定是班上最沒有文藝細胞的學生。
所以說，語文老師讓大家作詩，算不上太為難學生。
在班上同學為褚師這首詩驚歎了一會後，大多學生都進入了認真專注的作詩狀態。
包括褚師身旁的汪小菲，她也是眉頭緊鎖，一副咬文嚼字，開始在紙上寫詩。
褚師不著急，先把書包裏的東西拿了出來，整齊的放進抽屜裏，然後摸著一個精美的日記本，扭頭看了一眼汪小菲，想了想，還是不準備在這個時候，打擾她。
“詩，不能再剽竊了，要自己好好想一首才行。”
詩不是那麼容易寫，褚師和大家一樣，都眉頭緊鎖。
動筆的學生很少，而語文老師發現了班上有一位天才詩人後，就有種迫不及待的想尋找更多的詩人。
當然她也知道這沒有那麼容易，不過試著挖掘，說不定下一個海子，就是她的學生不是。
“還有十分鍾下課，寫好的直接給我，沒有寫好的也不著急，給大家三天的時間，每堂語文課開始前三分鍾，我都會念同學們創作的詩，優秀的詩詞，我也會幫忙投稿發表出去，就像是褚師同學創作的《麵朝大海，春暖花開》一樣，這首詩用不了多久，就會在椰城報紙上出現，如果喜歡的人更多，甚至會登刊到國家詩刊雜誌上麵。”
語文老師的話，讓同學們都忍不住的扭頭往褚師的座位方向觀望。
汪小菲也是看著他，想說點什麼，又不敢跟他說話，原因還是那個賭約。
她長這麼大，除了特別害怕老鼠和蟑螂，就沒有這麼的害怕麵對一個人。
褚師已經再作詩，並且寫的速度很快，鋼筆在紙上能摩擦出刷刷的聲響。
他這麼專注，汪小菲偷瞄了幾年都沒有發現，所以她鼓起勇氣，大膽的探腦過去，想看看他寫的什麼詩。
當然，她如願以償。
《我的青春在滴血》——作者：小師弟
“我的孤獨是一盞青燈。
我身體裏暗藏著火山。
在我的喉嚨裏，流淌著一條河。
可怕的是，我的青春在滴血！”
<完>
汪小菲嘴巴張得老大，她沒有想到褚師又寫出這麼一首，令人耳目一新，仔細品讀起來，特別有意境的現代詩。
詩很短，最讓她感慨的是最後一句，不，應該就是最後半句。
我的青春在滴血。
就這短短的七個字，給汪小菲一種特別的感覺，能讓她一下子聯想很多東西出來。