■引頭
某天早晨，岩從床上醒來，發現一隻怪獸在他麵前，說著奇怪的話：“……不好了，不好了，你有著重要的不得了的使命，兩個世界就靠你了……”“你說什麼？我聽不懂。”……這時，媽媽端著早餐敲門後，推門進入岩的房間，“岩，起床了，今天的考試時間是8點30分……現在已經……”。岩伸著腰，一本書從床上掉落下來。這是一本教科書，數碼世界的構造的教科書。“一定是昨天看的太晚了，書都沒有收起來。”媽媽輕聲的責備道。“啊，是啊……對了今天的考試……”岩急急忙忙爬起來，簡單的吃過早飯，便到學校去了。
岩是一名普通大學理科專業的大學生。如何選擇進入這所大學，也是岩的家庭的共同決定。岩的媽媽希望兒子將來有一個好一點的生活環境（不求如何富裕，起碼也能滿足自己的一點點說到自己兒子時候，可以在人麵前炫耀一下的虛榮心），所以媽媽的考慮是，讓兒子考師範或是考醫學院。“那是有穩定收入，而且考師範，將來出來找一所學校當老師，還可以有不少的空餘時間。”岩記得媽媽這樣說到，誠然，媽媽是個很為現實生活的美好而努力的人。但是自己的理想不是媽媽所想的那樣，有穩定的收入和穩定的工作環境對愛幻想的水瓶座的岩來說，那簡直是束縛，“被舒服束縛了”，岩無奈的搖搖頭。岩的爸爸是名工程師，自小岩就喜歡在爸爸的百寶箱（工具箱）內翻來翻去，總能找到一些有趣的事物。一隻形狀奇怪的小螺釘可以讓岩研究一整個下午。爸爸相對開明的說，岩長大了，岩可以自主選擇適合自己的專業和職業道路，說完，爸爸又看起他的報紙來。岩很想打電話給爺爺奶奶說說自己馬上就要考大學的事情，可爺爺奶奶不和他的家庭居住在同一座城市，隻有在過年的時候才和爸媽一起回到鄉下的爺爺奶奶的家庭。而且他想在考上大學以後才告訴他們這一切。想到這裏，岩猶豫了一下，但很快恢複過來。馬上就要到學校了。
早晨的陽光撒在岩和岩的單車上。“空氣真好，頭腦一下就清醒過來了。”騎車左轉個紅綠燈後，麵前出現著幾個字“XX科技大學”。岩停下車，跑到教學樓，401室，左邊的樓梯口陸陸續續出現三兩學生。是他的同學，簡單招呼後，岩帶著考試的工具：一疊紙，兩隻水筆和一隻小鬧鍾，來到教室，坐下。每次考試前，岩總是看上去很放鬆，其實是理清情緒，為考試時緊張的情緒提前緩解和釋放一下。
8點30了，早鈴響起。不久，班主任和一些其他老師走進401，教室開始變得安靜了。一些頑皮的學生開玩笑的說，任課老教授一定又開小差去了。岩沒有在意他們說什麼，反而是班主任，卻叮囑到，老教授有很多的工作，但他一定會抽空來到教室雲雲。
對於這門考試，岩下了不少功夫複習（雖然上課的時候雲裏霧裏的），所以還有一些把握希望得到滿意的成績。收到試卷以後，想也不想，動起筆頭來。偶爾看看放在桌麵上的小鬧鍾。這次的試卷題目，奇怪極了，都不是僅僅依靠計算就能解決問題，很多的概念性的東西揉和在一起。如果概念不清，則舉步唯艱。岩皺皺眉頭，很快舒展開來。一口氣，沒有停下過筆頭，岩展開試卷，發現最後一題：既不是計算題，也不是概念題。奇怪的寫到：你認為人類世界可能和數碼暴龍世界（DigitalMonsterWorld）共存麼？“這是什麼爛題……”岩輕輕地歎口氣。
抬起頭，看了下桌子上的小鬧鍾，不知不覺，時間過了40分鍾。岩低下頭，想老教授出這樣的題目有什麼機關，難道是在為難大家。他一隻手襯著頭，一隻手拿著筆在草稿紙上劃來劃去。“鬼知道數碼世界是什麼樣子的……”“我知道啊”一個清脆的聲音在他耳邊響起。“什麼？你說清楚一點”岩眨眨眼睛，抬起頭，前麵的同學居然回過頭來，隻見他的臉，變成一隻怪獸的臉。“啊”“噓，小聲點，別讓其他人聽見了。”“嗚，什麼？”“對了，你剛才是不是在說數碼世界是什麼樣子的呀？”“沒錯”“好吧，我告訴你它是什麼樣子的。”隻見一個紙球飛擲來“不想打開來看看麼？”“恩，好吧。”“喂，考試中不許傳紙條”“遭了，被發現了，我得走了，88”