五、結論 在本研究條件下： （1）大部分4歲兒童能夠正確認識自我錯誤信念；大部分5歲兒童能夠正確認識他人（真人和玩偶）的錯誤信念。（2）大部分3歲兒童對自我錯誤信念的認識顯著好於對他人（真人和玩偶）錯誤信念的認識，5歲時兩種認識才沒有顯著差異。（3）3—5歲兒童對真人和玩偶的錯誤信念的認識沒有顯著差異。（4）兒童回答意外地點任務和意外內容任務中的錯誤信念問題時，一致性較高，而外表—真實任務的回答與前兩者的一致性較低。