你是否思考過這個問題：什麼樣的父母，對於孩子才是好的呢？有很多人以為，成功的父母，就是好的父母。因為成功，可以給孩子提供更好的更舒適的環境；因為成功，可以給孩子提供更優質的成功經驗；因為成功，可以讓孩子有更廣闊的眼界，更高的起點。但其實，如果成功的父母，沒有伴隨成功的教育，那麼父母的光明，反而會成為孩子的陰影。
別拿自己的成功做孩子的標尺
父母和孩子，既可以相容，也會相斥。當父母過於關注自己的成功，拿自己的成功來做孩子的標尺時，孩子可能就會受到傷害。
古有“虎父無犬子”之諺，但也有“富不過三代”之言，這說明，盡管父母的優勢在一定程度上會給孩子一個高起點，但如果教育不當，孩子反而會跌得更慘。
一天，我做完晚飯，讓小語和小鬆過來端飯端菜，小鬆馬上來一句：“我爸是陶京。”小語毫不示弱，說：“我爸也是陶京。”
奶奶不知道怎麼回事，驚訝地看著兩個孩子，說：“你們以前不知道爸爸的名字嗎？”
兩個孩子看著奶奶，哈哈大笑。
陶京聽出了這其中的味道，就跟奶奶解釋了那段時間發生的“李剛門”事件。
我恍然大悟，馬上對兩個孩子說：“你們自己的人生，扯上爸爸幹什麼？難道還覺得他插手你們的事少啊？”
小鬆笑著說：“幸虧我爸不是李剛，不然我肯定是個敗家子。”
“你爸是陶京，你要是不學好，你也是個敗家子。”奶奶說。
“哎，奶奶你不知道，就憑我爸，那教育水平，再加上我媽，那麼個教育大家，您說，我和小語能長成歪瓜裂棗嗎？”小鬆又開始了油嘴滑舌。
“Bingo！以前，我虛榮心還特強，特羨慕家有好父母的孩子，現在我覺得我特羨慕我自己。別看我的父母很普通，但卻給我提供了成長最好的土壤。”小語文縐縐地說。
我和陶京相視而笑，為能得到兩個孩子的擁戴而高興。
對孩子的虛榮來說，父母有權勢、有財富、有地位、有能力才好，這是孩子的驕傲。但是對孩子的成長來說，父母有好的教育方法才好，這才能構建孩子真實的未來。
項懷英雖然不是農村人，但她總說自己是山裏飛出來的金鳳凰。她說，她的父親是園藝工人，每天隻能在小區裏幫人家照顧花草，而她的母親則是理貨員，還經常跳槽。
項懷英的父母都是臨時工，偶爾兩個人都沒有活幹了，一家人的口糧就成了問題。好在項懷英有個哥哥，早早就參加了工作，有固定的收入。但哥哥結婚之後，項懷英一家又過起了風雨飄搖的日子。
因此，項懷英工作後，不辭辛苦地撈金，即使後來釣了個金龜婿，她還是特別重視金錢，仇視貧窮。
項懷英不避諱自己的這種世俗心理，她說：“我就是勢利眼，我就是喜歡錢。但是因為我看中錢，我才能獲得這麼巨大的成功。我憑著個人的能力出過國，我憑著個人的能力創建了一個企業。所以，我並不覺得錢有什麼不好。”
話說得很有道理，說實話，我也很喜歡錢，也看重錢。可我總覺得這種太重利的思想總是危險的。
大概是母親這樣現實的思想教育，炯炯很小的時候，就很會精打細算。項懷英特喜歡更新家具，而炯炯就會幫媽媽聯係收廢品的，不管價格多少，隻要炯炯談下來，那麼賣舊家具的錢就歸了炯炯。
即便如此，也沒有什麼不好。但後來小鬆跟我說：“炯炯這家夥就是一個鐵算盤，不管幹啥，你就看他吧，腦子裏劈裏啪啦一通算，有利才做，一點人情味都沒有了。”
我問他怎麼了，他說：“有個孩子生病了，大家都捐款，炯炯也捐了，但是你知道他是怎麼捐的嗎？他找了一家報社，大肆宣傳，然後當眾之下，捐了一萬。”
家庭富有的孩子，要麼特別看重錢，要麼特別不看重錢。不管怎樣，如果父母不能正確告訴孩子財富是什麼，那麼錢就會成為孩子擺脫不了的陰影。
我大學有個同學，叫甄美慧，是一個特別要強的女孩子，即使已經確認自己做不了的事情，她也要一而再、再而三地進行嚐試，直到把自己弄得遍體鱗傷。
甄美慧特別喜歡交朋友，她對每個人都很好，但是對每個人的話又都不相信。別人告訴她的是簡單的真理，她也一定要經過自己驗證之後，才能相信。
我曾經問甄美慧：“你為什麼把自己弄得那麼緊張？不能放鬆一下嗎？”
她一下子沒能明白我的意思，我告訴她：“就比如，你現在想要學繪畫，還要畫到最好，每個人都不是完人，你何必這麼逼你自己呢？”
她想了半天，才歎了口氣，說：“哦，大概是我以前從來沒逼過自己吧，我不知道自己的深淺。”
這回，換我不明白了，她笑了，說：“我爸原來是我們那個地方的縣長，我從小聽到的就是讚譽聲。我一直以為，我是最優秀的，是最有能力的。可是，我十五歲那年，我爸被撤職了，家裏一下子變得特冷清，而我的耳邊經常充斥的就是對我的責罵和詆毀。”
過於優秀的父母，在世俗的社會中會給孩子帶來一個事事順利的環境，但這個環境的一切都是虛的，一旦父母的名利、地位消失，孩子得到的一切也會隨之消失。
蒙老師心語
蘇東坡曾經說過：高處不勝寒。這句話對家有優秀父母的孩子來說，可能意味更加深遠。父母的成功，有時候是孩子身後的七彩光環，但更多的時候，卻是孩子的陰影。如果父母不能放下身段，如果父母用自己的權力保護孩子，如果父母給孩子傳達過多的關於財富與成功的世俗思想，那麼孩子就會受到消極的影響，孩子的成長就會出現問題。
不要用自己的優秀約束孩子
所有的孩子都有古靈精怪的一麵，不信，你可以試試。當你說一些冠冕堂皇的話的時候，孩子不是認真地聽，而是懷疑地看著你，他更希望聽到你真實的想法。
越是成功的父母，對世界的理解就越有更多的條條框框，因為他們要維護自己的權威、地位和榮譽。但這些條條框框，通常都是孩子的陷阱。
陶京有個同學，是一個著名的教育家。以前，經常會在電視裏看到他，那些關於教育的真知灼見，曾經感動很多父母。
但是，讓人大跌眼鏡的是，這個教育家的兒子卻幾乎是一個廢品。十五歲時，打架、喝酒、嗑藥、泡妞、賭博，五毒俱全。
因為這個兒子，這個教育家的事業一落千丈，盡管他的教育思想非常合理，但人們就是不再願意相信。一個連自己的兒子都教育不好的人，又怎能談教育呢？
之後，這個人幾乎過起了隱居的生活，一心陪兒子過日子。
偶然一次，陶京在一個球場上碰見了父子倆。讓他驚訝的是，這對父子之間居然特別和睦，而他的兒子也不再是那副桀驁不馴的樣子，反而顯得彬彬有禮。
陶京問他的朋友怎麼回事，他的朋友說：“以前我不懂，教育其實就是生活。我和兒子把日子過得很好，我就教育好了他。根本不用我告訴他什麼該做，什麼不該做。”
當父母的職位或者工作方式具有管束性時，孩子的叛逆思想會特別嚴重。父母的地位越高，約束能力越大，孩子的反叛性就越強。除非父母放下身段，否則孩子是不會聽從父母的。
我有個醫生朋友，他曾給我講過這樣一個故事。有一個身材苗條、容貌端莊、舉止文雅的婦人，帶著自己的女兒去看病，她的女兒背部經常會出現浮腫，還會有紅色斑點。
這個婦人說，她帶著女兒去了很多地方，但沒有人能明確說明，這到底是什麼病。他們要麼說是過敏，要麼說是有心理症結。
我的朋友發現，這個女孩子長得特別胖，臉部線條也不是很好看，而且她的姿勢特別難看，他就對那個婦人說：“你女兒不太像你哦。”
那個婦人馬上說：“哎，可不嘛，她長得像她姑姑。”她一邊說，一邊露出厭惡的表情。
我的朋友問她：“你希望你的孩子長得像你嗎？”
“當然了。這還用說嗎？”
“那你以後不要跟她說，你怎麼怎麼好，她姑姑怎麼怎麼不好的話，也不要說她像她的姑姑好不好？”
“你怎麼知道我這樣說過？”婦人遲疑著，“其實，我平時教她鍛煉身體，也教她正確的行走坐臥姿勢，可是你看她，就像一團泥一樣。”
婦人說著，就猛地捶了孩子佝僂下去的腰一下，孩子嚇了一跳，眼睛不由得眨了眨。
我的朋友連忙製止她，然後開始給這個孩子做身體檢查，在做背部按摩的時候，我的朋友一直問那個孩子：“你感覺委屈嗎？”
那個孩子側頭去看她的媽媽，我的朋友說：“你直說就行。別看你媽媽。”
那個孩子就說：“委屈。”
我的朋友就說：“那你就哭吧。”
那個孩子就號啕大哭起來。
她的媽媽很奇怪，問她：“你哭什麼？你有什麼委屈的？”
那個孩子說：“你一直覺得我不好，我不好看，我胖，我姿勢難看，我......”