2015、5、21
星期四的晚上九點鍾。季明開穿著校服，提著水果籃去看望語文老師。
今天早晨，依舊是一個無聊的早晨。早自習依舊是那個無聊的早自習。
今天的早自習上數學。
但是，讓同學們非常震撼和措手不及的一件大事發生了：數學老師回家生猴子去了，今天的早自習上語文！！！
很多人因為今天上午沒有語文課，再加上語文老師也不怎麼檢查作業，所以很多人的語文作業都沒寫，都打算在午自習時寫。
雖然早自習上語文，不過大家都抱著僥幸心理。
語文老師年近四十，她瘦弱的臉龐和她年老古板陳舊的內心一樣枯老。實而不華，看上去瘦弱，罵起人來嗓門大著呢。
估計語文老師把青春、健康、活力、力量都塞給嗓子了吧，嗬嗬。
雖然語文老師這幾天身體不好，有些虛弱，因為臨近期末考試，老師還是不願意放過這個上課的機會。
過了一會，上課了。
語文老師虛弱的說了句同學們好。聲音出乎意料的小。
同學們心驚肉跳的聽著語文老師講解每一個重要的知識點。
一切都那麼平靜，直到語文老師輕描淡寫的說了一句：“組長檢查作業。”
同學們大驚失色，措不及防。
季明開很是淡定，雖然寫了，寫的滿滿當當，寫的龍飛鳳舞，寫的殘缺不全，能不能蒙混過去還不一定。
直到班上站起一大幫人，語文老師咳嗽了幾聲，讓站起來人的去外麵站著。
別看語文老師現在跟蔫了的花似的，軟弱無力，弱不禁風。
卻是所有任課老師中最惡劣的一個。
同學們都知道，去外麵站著的不是寫10000左右的字檢討，就是請家長，給家長打電話，再是把這次作業抄10遍，不管怎樣，都沒有好下場。
語文老師又重重的咳嗽了幾聲。
輪到季明開時。組長接過作業，皺了皺眉，一口老血哽在喉嚨。
然後顫抖著把作業交給了語文老師。
季明開嚇的一愣，心想：完，完蛋了！我要攤上事兒了，我要攤上大事兒了，我要完了，會被老師整死的啊啊啊啊啊啊啊！！！！
老師掃了一眼作業後，先是把門縫似的死魚眼睜的滴流圓，咳嗽了幾聲然後倒在了講台上，有氣無力的說：“季明開，你…去外麵站……站著，在外麵站著…的所－－有都寫一千~千字檢討……”
老師倒下了。
雖然老師不能算是口齒伶俐，但不管什麼時候，至少說話從不結巴。
季明開的草上飛作業掉到了地上。
這時全班把目光齊刷刷的轉向了季明開。
季明開呆呆的站著，立馬回過神來，驚恐的想道：老師。老師居然。我的作業居然幹掉了老師，我真是太厲害啦哇哈哈哈！
不，這不是重點，重點是……我又攤上事兒了，我又他媽的攤上大大的事兒了。
這時，班長撿起了季明開的作業。瞪了瞪眼，一下子跪到地上，把早飯都吐了出來。
同學們看著班長軟弱無力的樣子都驚呆了。
隨後，教室一片嘩然。初一·9班同學討論國家大事會議的嘈雜聲在走廊此起彼伏。
過了一會。
班長在幾個同學的攙扶下回到座位。
紀律委員大動肝火的維持課堂秩序（雖然一點用都沒有）。
副班長去辦公室給語文老師打120，順便把這件事告訴英語老師，再讓她轉告作為班主任的數學老師。
季明開和宋鍾，夏夜還有幾個值日生一起打掃班長的早飯。
過了一會，120到了，把語文老師抬走了。
季明開看著擔架上語文老師疲憊的麵孔，臉上寫滿了慚愧。仔細想想，語文老師不顧自己病重還堅持來學校給大家上課。自己還不寫完作業，還為了應付過去把作業寫成了狂草天書。自己這麼做，對得起語文老師嗎？
還沒下課，季明開遵照老師的話，帶上筆和紙，去外麵站著。即使在外麵站著寫字把字寫好很是麻煩，但季明開還是盡量把字寫好。難得老師大發慈悲，隻讓寫了1000字。為了補償老師，幹脆再把這次作業重新寫一遍，然後一並交給語文老師。這樣，語文老師應該不會再找自己麻煩了，完事。