重慶市渝北中學校黨委書記、校長 張正明
家庭是人生的第一課堂，父母是孩子的第一任教師，家庭教育的成功與否，直接關係著孩子的一生。
《中共中央、國務院關於深化教育改革全麵推進素質教育的決定》指出：“實施素質教育應當貫穿於幼兒教育、中小學教育、職業教育、成人教育、高等教育等各級各類教育，應當貫穿於學校教育、家庭教育和社會教育等各個方麵，在不同階段和不同方麵應當有不同的內容和重點，相互配合，全麵推進。”這充分說明了家庭教育在素質教育中的地位和作用。
家庭教育既是素質教育的重要組成部分，也是學校教育，特別是中小學校教育的延伸和補充，是學校教育強有力的支持。家庭教育對學生的思想品德、心理素質、審美情操等起著啟蒙和培養作用，它的教育功能是學校及其他社會群體所無法替代的。加強對家庭教育工作的指導，幫助家長樹立正確的教育觀念和掌握科學的教育方法，為學生健康成長營造良好的家庭環境，這不僅是當前深化基礎教育改革的需要，也是全麵推進素質教育的需要。據調查，凡是身心健康成長，德智體美勞全麵發展的學生都受到良好的家庭教育。盡管家庭情況不一，家長的職業、文化程度有別，家庭教育模式也不一樣，但都包含以下一些基本要素：第一，家長具有高度的責任感，關心孩子的健康成長，重視家庭教育，並將望子成龍的美好願望轉化為教育孩子成才的現實努力。第二，具有正確的教育觀念和科學的教育方法。第三，積極主動地配合學校教育。建立家校協同的教育網絡，對於提高家庭教育的質量，密切家校的聯係，鼓勵家長參與學生素質的培養有著不可估量的作用。為此，我校通過校刊《年華》“家長學校”欄目，舉辦各類家長學校，舉辦“走近學生，走近家長”征文和演講比賽以及“爸爸，媽媽，我想對您說”征文比賽，推動家庭教育的健康發展，充分發揮家庭教育在全麵推進素質教育中的積極作用，著力構建家庭、學校、社會三位一體的教育工作模式。
根據胡錦濤總書記在2004年5月31日視察北京少年宮時“要大力弘揚求真務實、與時俱進精神，加強調查研究，認真總結經驗，努力探索和把握做好新形勢下未成年人思想道德建設工作規律，把加強和改進未成年人思想道德建設的各項要求落到實處”的指示精神，在中共重慶市渝北區委宣傳部、渝北區教委黨委、渝北區婦聯的關懷支持下，我校組織編寫了這本《中學生家長必讀》。
要真正發揮家庭教育在推進素質教育中的積極作用，還需要更多家長的積極參與，讓更多的家長更全麵地配合學校，協同學校教育好我們的下一代。“中華民族的美好未來要靠今天的未成年人去創造”（胡錦濤）。我校開展的“家校協同配合，共育世紀新人”工作取得成效，可將其概括為十六個字：家校互動，協同教育，措施到位，力求實效。
（1）成立家長學校。家長學校作為我國現代家庭教育活動中的一個有效載體，以它獨特的教育手段向家長傳授撫養子女成長的知識，交流培養子女的經驗、得失以及提高家長教育子女的能力及素質。家長學校的基本宗旨是“抓一代，促兩代，提高家長家教的素質和水平”。我校成立了家長學校，成立了家長委員會，部分家長通過學習，真正明白了“家長是孩子的鏡子，孩子是家長的影子”這個道理。
我們還力求把家長學校辦成家長們的家。他們除接受家教知識的傳授、交流家教的經驗、組織係列家教活動外，還讓他們積極參與學校管理工作，為學校的可持續發展出謀劃策，使家庭和學校站在同一戰線，從不同的空間和角度共同教育孩子，建立合作基礎，達到和諧共振。
（2）編寫校本課程《中學生家長必讀》和開設校刊《年華》中“家長學校”欄目。加強調查研究，認真總結探索，通過多年的積累，一年多的收集整理，終於編寫成《中學生家長必讀》一書。此項工作涉及的專家學者上百人，師生上千人，家長上萬人。該書較為科學全麵地介紹了中學生行為準則，中學生生理、心理及學習特征，家教知識及家長行為規範，重點闡釋了教子方法，提供了家長教育成敗範例分析。
我們還隨著教育教學的開展，同步在校刊《年華》上開辟了“家長學校”欄目，在校園網上開辟了“家長頻道”欄目，使學生自身受到教育，讓家長得到家庭教育的指導與幫助。
（3）定期召開家長會。召開家長會已成為我校的一項常規性工作。各年級每學期至少一次，畢業年級與起始年級至少兩次。每次開家長會前教師都要認真準備，把學校的辦學思想、現階段的工作目標和學生具體的學習、思想狀況作為家長會的主要內容。同時，嚴格要求教師不準把家長會開成單純的成績報告會或批評會，而要把家長會開成確實能幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握有效的教育方法的培訓會。家長會形式多樣，內容豐富，有專題性家長會、講座式家長會、展覽式家長會、表演式家長會、觀賞式家長會，讓家長在參與中受到教育，得到啟發、影響，因而，家長參與的積極性高，到會率高。學校為配合家長會，加強了校園文化建設，進校門處設置學校宣傳櫥窗，及時全麵地宣傳學校，讓家長更具體地了解學校教育的方方麵麵。