出乎所有人的意料，雲之國的孩子比‘困而學之’之人，更喜歡學習知識。 ＷｗＷＣＯＭ
李如虎就幹脆買了各方麵的書籍讓他們學習。幾乎每一個都賦卓絕。
這一點非常奇怪，雲國的孤兒各自都能找到自己的興趣愛好，以一種近乎瘋魔的心態努力學習。
李如虎後來明白，在這一片心境如止水之地，一隻笨鳥，也會變成海東青。
比如趙二，才數學家。現在正在負責雲之國的建設工程工作，十一歲的半大子，耳朵上夾著一根鉛筆，手裏拿著圖紙指點群雄，頗有點老氣橫秋。
“趙三，那根領條木放在a6點，大氣層中風紊亂，而我們的建築物是不能打地基的。為了穩定，必須要使用下重上輕的形式，以三角形構建。我用筆標記了，你隻管往上邊安裝。”
李如虎笑看孩子們在雲端裏穿梭，穿著自己給他們新買的保暖裝備，滿心都是一種歡喜。
蔣欽書在圖上畫出幾個幾何圖形交給趙二：“拿去。這是我們需要的建築數量，你算出材料所需數量。”
趙二出殺豬般的慘嚎：“蔣老師，你讓我幹的是‘造價工程’，我現在的知識儲存量隻是個一本大學大二水準。”
李如虎嗬笑一聲：“盡吹牛***長齊了麼，還大二水準？”
趙二看了李如虎一眼，眼裏竟然是一種輕蔑，這讓李如虎頗為不爽，難道我錯了？
趙二離開後，蔣欽書：“你這次帶上來的材料，我已經計算好了。有了這些材料，我們可以起一座新的宿舍。可以起一個‘活動娛樂房’，讓孩子們有點玩的東西至少。可以起一個讀書房，也可以起一個男女分開的廁所。”
李如虎點點頭，拿起鏟來將一袋水泥和沙子混在一起攪拌，氣喘籲籲的：“還是要注意保密啊，沒事不要讓孩子們聚在一起做活動，上的衛星會有幾率現我們的。”
蔣欽書不屑的撇撇嘴：“衛星？不可能。你在這一片雲上，覆蓋了一層保護色的雲。衛星無法看透這層雲的。其次，研究體的趙大，每都會計算地球經緯度，和我們與主要監測衛星碰麵的角度。他幾乎每個時都會出一個聲明，哪個角度不能去，哪個角度有被現的可能……”
李如虎愕然的張張嘴：“這也能算的出來麼？”
“算不出來。”
“那……”
“但是能算出概率。”
“我……”
“陪我走走。”
“好。”
李如虎喊了一聲：“喂。”
一個提著水桶的中年男人路過，回頭疑惑道：“國主你叫我？”
李如虎點頭：“你答應了那就是叫你。”
那中年男人笑了笑：“咋了？”
“你幫我把混凝土和一下。”
“好的。”
中年人的脾氣看起來很好。
可是在三年前他卻不這樣。三年前，他還是梁州縣的一個黑道頭子呢，惹著了李如虎，被李如虎敲詐了一筆順便擄了上來。
剛上來的時候那暴躁的，猶如見誰要殺誰。最後被雲國的孩子們教他做人，打架打不過，比智商比不過，無論哪方麵，都有一個足夠教他做人。
沒有一個禮拜就老實了，最後，竟然成了一個純粹的老實人。他深深畏懼那群孩子。
這些孩子裏，可不僅僅是有愛學習的，能文能武，也有對打架特別感興趣的。
有一個叫趙七，是個殘疾人。時候被人販子打斷了手，隻剩下一隻左手。因為童年的陰影，所以心靈上需求強大的武力來保護自己。他就成了一個武癡。