書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！
相傳自創世以來，天地間便充斥著各種知識元氣，有凡人從中吸取領悟，化為知識力壯大腦海，突破自身極限，成就萬古不滅修為。
但學海茫茫，知識浩渺無邊，窮其人力也難以達到智慧的頂點，唯有天才之人加以無懈地刻苦勤奮，才有可能朝著知識學海的彼岸不斷進發，成為學霸，笑傲寰宇！
這樣的強者寥寥無幾，是這片學界大陸上最頂端的存在，是萬千學子頂禮膜拜的對象和追趕的目標。
不想當學霸的學渣不是好學渣！
這句口號在學界大陸人人知曉，已經成為一種警世恒言，若有誰不想變成學霸，那一定會被人鄙視唾棄，認為是孬種沒誌氣的表現，打入萬劫不複的深淵。
但偏偏有人就不這麼認為。
小河鄉，一處依山傍水的絕佳所在，一座古樸莊嚴的院落坐落在此，鳥語花香間，陣陣書香氣息透出院子彌漫開來，顯然正是一間修行學習的道場。
院落大門上，赫然橫著一塊木匾，看起來已有些歲月的痕跡，上寫著“育苗小學”四個鎏金大字。
此處便是小河鄉最高修行學府所在！
此時，在琅琅書聲中，突然一聲怒喝破空響起，打破了這片安寧的氣氛。
“張小明，你給我滾出去！”
講台之上，一位身形瘦削、麵色陰沉的中年男人正怒目圓睜，目光嚴厲地射向最後排座位中的某處，仿佛隨時要炸裂開來。
在全班同學的矚目之下，被點到名字的那位學生麵露愧色，低著頭站起來，默默走出了教室。
在他身後，各種各樣的目光交雜著，有鄙夷，有不屑，有嘲弄，有同情，更有一些是幸災樂禍。
“張小明今天是第幾次滾出去了？”
“管他是第幾次，要是永遠滾出去才好，像他這種不思進取的學渣，簡直拖了我們的後腿！”
“哈哈，這個萬年留級生，我都替他丟人！”
……
在一片議論聲中，張小明感到耳根有些發熱，把頭埋得更低了，趕緊加快腳步，逃跑似地溜開了。
待張小明身影消失後，老師這才敲了敲講桌，示意大家安靜：“好了，我們繼續修習！”
張小明來到學院裏的一個僻靜角落，靠著一顆樹坐了下來。這裏是他“麵壁處”，每次被老師趕出來，他都會躲到這裏撫慰自己受創的心靈。
剛才在課堂上稍不留神開了小差，立刻被老師發現，想掩飾都已經來不及，隻能又讓別人看笑話。不是張小明不想認真，可每當修習那些玄妙的知識功法，他總是難以領悟，好像那些知識是一堵厚重的高牆，他無論如何也翻不過去，更不要說從中吸取力量了。
就拿剛才那堂數學功法課來說，老師教的是最初級的“十以內加減”心法中的“五加二等於七”一式，別的同學都能輕鬆領悟，但他卻感到困難重重，即便用上了手指來幫助運算，也還是比別人慢了一拍不止。
就他目前的修為，也隻能在五以內結果的招式上運算自如，運算結果一旦超過五，便難以駕馭了，說到底，還是腦海中知識力不足的緣故。
“唉！”張小明歎了口氣：“難道是我智商天賦太低？和我同齡的學生早就突破到了小學三年級的境界，我卻還留在一年級上麵打轉。”
想到此，張小明有些悶悶不樂，旋即又釋然道：“算了，我爹本來智商也不高，而且還是連知識力都不能修煉的文盲，遺傳到我這裏，還能修煉到小學一年級的境界，也算不錯了。”
張小明看了看明媚的天空，坦然道：“做學霸的夢想太遙遠了，就像天上的浮雲一樣，我還是適可而止吧，就這樣做個安靜的學渣好了，這輩子慢慢修煉到小學大圓滿的境界，在鄉裏也足夠了。”
張小明修煉不行，自我安慰的本事倒是挺好，隻不過他想做安靜的學渣，別人卻偏偏不讓他做。
“嗬嗬嗬，就你這種智商，還想要小學大圓滿？”一陣刺耳的笑聲突然傳來，張小明一愣，就看見幾個身影晃到了眼前。
圍過來的那幾人看起來都有六七歲的年紀，一張張稚嫩的臉孔上帶著不懷好意的笑容，年紀雖不大，但渾身上下都散發著一股不弱的知識力。相比起來，張小明就顯得有些相形見拙，他因為留了兩次級，雖然年紀比這些人都大一點，但修為卻差了好大一截。
領頭的一人個子不高，身形還顯得有些瘦小，但精光四射的眼神中卻透著強大的壓迫，看得出是這幾人中修為最高的。