“這裏就是咱們可以參觀的景點兒了累了的時候可以飛到這裏，這裏是山林關最高的地方也是風景最美的地方”
“那裏就是女生宿舍了”
“那裏就是男生宿舍了”
“今天咱們就講到這裏，如果有事呢，請上辦公樓找我，也就是教室那”
【在課堂上】
喬月心理想“好困啊，怎麼辦”
“同學你是困了嗎”
“昨天晚上我沒有睡好”
“我這裏有咖啡豆，你先應付一下”
“謝謝你了同學”
“沒關係，都是同學”
“那兩位同學幹嘛呢”
“老師這位同學太困了，我給她一個咖啡豆”
“下不為例，快聽課”
“好的，知道了老師”
｛開始分配組合｝
｛悅耳和名次｝｛喬月和楊雨｝｛辛奈楊樂｝｛喬丹和墨靈｝｛靜靜和浩名｝……
一個班有50名學生，有20個班，有一個班級裏有51名學生
“你就是上課那個給我咖啡豆那個嗎”
“是啊是啊，我叫楊雨”
“我叫喬月”
“很高興認識你”
“那咱們快一起去大堂二上上課吧”
“走吧，走吧”
｛我是你們的老師，我叫喬蘭可以叫我喬老師｝
｛喬老師好｝
｛今天咱們練的是讓這個木劍飛起來，並讓自己站上去｝
｛喬老師，我們這不都練過了嗎｝
｛這個賤可不會聽別人話的，而且很重，也就是說越想讓它飛起來，它越不飛起來｝
｛我來告訴大家使用的方法，先把手掌放在地上，然後默念口訣飛起來飛起來，然後站起來用手指讓箭飛起來｝
｛誰有信心第1個來試試｝
｛老師我！｝
｛好辛奈試一下吧｝
｛辛奈同學很棒，一下子就讓箭飛起來了｝
｛大家自主練習｝
而喬月不管怎麼弄都飛不起來，班裏的49名同學都飛起來了
｛喬月，你這是怎麼了｝
｛我也不知道我這是怎麼了，就是無法讓劍飛起來｝
｛一定要專心專注的｝
｛可是我已經很專心專注的了｝
｛你再練練吧｝
可是到了晚上喬月還是不會讓劍飛起來，每頓食物要完成相應的任務才能吃飯
就比如今天讓劍飛起來到飯點就可以吃飯了，如果到了飯點沒有讓劍飛起來就吃不了飯
楊雨吃飯時沒有看到喬月，還以為她不吃了呢，不符合她的胃口
當時老師說吃飯了，喬月也跟著去了，可是老師就是不讓他吃飯，因為她沒有完成相應的任務
而楊樂看到喬月沒有吃飯就在那陰陽怪氣說了一聲“看來喬月沒來吃飯呀，是不是沒有完成相應的任務，是不是還不會讓劍飛起來呢”
“你胡說，她怎麼可能沒有完成相應的任務，沒有讓劍飛起來”
“你還不知道嗎？沒有完成相應的任務是吃不了飯的”
“你…”
她倆吵起來讓食堂人所有人都笑了
而食堂裏是禁止吵架的
“你們兩個來我屋”
【來到喬老師屋裏】
“你們兩個怎麼回事兒”
“她說喬月沒有完成讓劍飛起來的任務”
“她如果完成了，為什麼不來這吃飯”
“喬月確實沒有讓劍飛起來，你倆就因為這事在食堂裏大吵大鬧”
“嗯”
“再有這一次，我可就上報了啊，上報被三位師尊看到，你們應該知道會怎麼辦”
“會怎麼辦呀”
“開除在這裏的資格，越嚴重罰的就越狠，你們兩個給我小心點”
“嗯”