老師們聚在一起，興奮地討論著這個消息。
一位老師說：“這真是個意想不到的機會，我們的學生也許能進入這所神秘的大學，接受最好的教育。”
另一位老師附和道：“沒錯，我們可以建議那些對現有選擇不滿意的學生考慮這所大學，也許會有新的轉機。”
家長們也紛紛接收到了這條消息。他們開始相互交流，探討這所大學的可能性。
······
一位母親興奮地說：“這真是個好消息，我希望我的孩子能進入這所大學，接受全新的教育。”
另一位父親表示：“確實，這所大學看起來與眾不同，可能會給我們帶來意想不到的驚喜。”
······
學生們更是熱情高漲。他們紛紛聚集在一起，討論這所大學的招生條件，以及自己是否符合要求。
一位學生激動地說：“這所大學看起來太棒了，我一定要試試。”
另一位學生也興奮地說：“沒錯，我們應該抓住這個機會，為自己爭取更好的未來。”
······
回到之前。
李天辰醒來後，發現網上關於那三名學生的討論愈發火熱。盡管他心裏有些無奈，但看到這一切為自己的學校帶來了極高的關注度，心中也有了些許安慰。
他打開電腦，看到學校裏的保安在接受采訪。保安一臉誠懇地說：“是的，我們學校真的很神奇，不僅有修仙、鎧甲和異能教育，還有美麗的環境和親切的老師。這裏的學生都非常優秀，我相信他們在這裏會度過美好的時光。”
看到這一幕，李天辰忍不住微微一笑。盡管保安的采訪有些誇張，但他明白，這些都是為了宣傳學校，提高知名度。想到這裏，他的心情輕鬆了許多。
李天辰知道，這次事件讓自己的大學受到了廣泛的關注。盡管過程中有一些波折，但總體而言，這次事件提高了學校的知名度，為下次招生打下了堅實的基礎。
李天辰坐在辦公室裏，沉思著上次招生的經曆。他想到了那三名學生，他們雖然努力，但缺乏修仙、鎧甲和異能的天賦。這使得學校的教育過程變得極為困難。
於是，他決定與係統進行溝通，探討改進招生標準的方法。
李天辰在心中默念：“係統，我在思考上次招生的問題。我認為，我們應該將招生年齡調整為高三畢業生，這樣更能保證學生們的天賦和潛能。同時，我們應該隻招收血脈純正的炎黃子孫，以增加他們覺醒異能的幾率。”
係統回應道：“宿主，我同意您的觀點。我將會調整招生標準，隻招收高三畢業生，並且要求他們必須是血脈純正的炎黃子孫。”
係統發出了一條任務提示：“宿主，您的學校需要招滿600名學生，每個學院各200人。請盡快完成此項任務，以加速學校的發展。請注意，您需要將學生的天賦、潛能和體質等因素納入考量，確保挑選出最優秀的學生。”
“獎勵600未來點，待係統商城開放後，可直接在商城兌換。懲罰：無。”