英子是國立醫學院的大二學生，來到這所全國有名的醫學大學學習一直都是英子的夢想，小時候英子的父親得了不小的急病，英子所在的村裏麵就有一個獸醫，求了人家很久，獸醫推脫再三，說：給豬貓狗看了半輩子的病，給人是頭一次，死活不醫。英子她娘把家裏的下崽兒豬趕到獸醫家裏，說：醫死醫活不論，這豬給你！說完，英子她娘已經是淚流滿麵。獸醫見人家都說到這份兒上了，獸醫就接了，結果打針的時候藥量過大，英子她爹一下子就過去了，再也醒不了。英子的娘沒說什麼，一個人挺著把老公葬了，而那時英子才剛九歲，那時起，英子幼小的心裏已經烙上了一個誓言：考上全國最好的醫學大學，做一名優秀的醫生！
轉眼九年過去了，英子她娘背後默默的支持著英子上學所有的費用，英子也不負期望的考進了國立醫學院，全國醫學類大學中排名第一的學校。這所學校擁有雄厚的師資力量，也擁有強大的管理體係，凡是這所學校出來的學生以後必能在醫學界有所成就。
學校很大，有教務管理區，是學校的管理中心，教學區，是學生上課學習理論的地方，實驗區，是學生增強動手能力的地方，食堂，宿舍，運動場，圖書館自不必多說，而這所學校還有兩大特色地方，一是生堂，全稱為生之天堂，二是地國，全程地獄之國，生堂是學校的主要的經濟來源，學校的第一任校長提出了在實踐中發現自己，發現學校的政策，於是在數十年的努力中，學校另辟奚徑，創立生堂，利用學校資源接受疑難雜症，為學校創造收入，也因為這個原因，國立醫學院的學費是同類中最低的。至於地國，用一個通俗的名字，就是停屍房，是學校花大價錢買的屍體，供學生實習教師實驗的標本。
而這所學校的教學體製也合乎道理，大一專攻理論，紮實基礎，考試麵試雙重合格，方能升入大二進入實驗區進行實體實踐學習，經實踐考試達標後才能升大三一級，有資格進生堂為病人醫治，根據醫治病例的優劣表現，學校決定是否放學生畢業。每一級的提升都最短期限是一年，最長三年，達到最長期而未升級的學生會得到退學的處理。至於在生堂醫治的病人，學校都慎重對待，一般不會出現蔽露，如果不幸醫治身亡，除了不治之症之外，其他的學校會賠償一筆費用，至於學生的責任學校不會追究。這些都是指正常的醫治範疇，蓄意的當然不算此例！
英子今年已經升入大二半年多了，大一那一年的努力沒有白費，一年的努力學習讓英子從一名懵懂不知的醫學門外漢一窺醫學的奇妙，源源不絕的理論填補了英子渴求知識的大腦，而英子在學完必要的理論之外還廣泛涉獵醫學方麵的其他書籍，醫學類的科技前沿領域，重大事件，醫藥法治等等等英子都沉浸其中，尤其是醫學中關於靈魂的研究，在某些領域的研究中都廣泛涉及，研究者普遍認為人是存在靈魂的，靈魂是人體神經電元聚集產生的非物質形態的精神意識，這些理論都沒有經過現實的論證，但提出理論的人卻大膽假設，用理論的推導來證實自己的正確，雖然未得到醫學界承認，但大多樹醫學研究者看後都動搖了，暗下裏都在研究。
英子也喜歡閱讀這些理論書籍，了解一些醫學界最新的理論成果，增強視野，通過大一一年的學習，英子門門都達到優秀，老師們都很喜歡這個勤奮樸實的小姑娘，那時候的英子，看上去不漂亮也不醜，像一塊平凡的鵝卵石，平凡但打磨的很有內涵，樸素中透著對夢想的執著。
今天是英子第一次進入實驗區中的解剖室進行實體操作，半年以來，老師都嚴格要求她，讓她熟練掌握各種醫療工具，並用各種人體模型，讓她熟悉人體構造，在這些基礎之上，用一些小動物讓英子初期練習，這些都被英子完美的完成了，所以老師才決定讓英子提前進入屍體解剖這一層次，因為真正的屍體，會再心理上讓一些醫生產生恐懼，而這就是一種鍛煉，不僅是醫術，還有心理。