“叮叮叮！”鬧鍾的喧鬧聲吵醒了在堆積成山的書本中幾名熟睡的少年，鈴聲在宿舍裏麵回蕩著，幾名少年很不情願的爬了下床，隻有一名穿著粗衣破布的少年早早的把書包收拾好準備去上學，揪楓就是這名少年的名字，自小父母雙亡，親戚因為嫌他沒有父母留下來的遺產都不願意收留他，有一個年輕的母親表示願意收留他，他為了報答養父母的恩情一路都是靠自己的努力拿到獎學金讀上高級學校，因為他深信讀書能改變人的命運，這裏讀書的人都是富家子弟，在他後麵慌手亂腳的幾名少年也不例外，他們眼中都向揪楓投去憤怒的眼光。揪楓是這間學校成績中上的學生，雖說比他高成績的大有人在，但在一些成績比他低的學生家長裏掀起了狂瀾大波，他們父母認為自己家要什麼有什麼，自己的孩子卻比不上一個靠獎學金讀上來的孩子，臉上比沾了米共還要丟臉，所以常常對自己的孩子說“看看你這沒出息的家夥，連那個撿回來的都比你高分，唉！”這類話不免在無形中使揪楓惹了不少“啃老族”，那些“啃老族”對他是恨之入骨，那個恨沒有殺父那樣大，卻不比小日本弱。
揪楓所在的貴族學校是連帶宿舍的學校，規模不比市政府小，所以從宿舍跑去學校起碼也要十來分鍾，但是今天出門時間還早所以揪楓選擇慢慢的散步經過操場，當他經過操場的時候，一個衣衫襤褸、頭戴著一頂紳士帽的中年人抽著煙正無憂無慮的坐在草坪上麵看著遠處徐徐升起的紅日，揪楓不由得大驚，這裏不是貴族學校麼，怎麼保安措施做的這麼差放了一個乞丐進來，揪楓也不管他人這麼多事，加快步伐走向學校，然而他不知道這個乞丐偷偷的瞄了一眼拿起衣領輕輕說到：“大人，找到了特殊體質的孩子了，需不需要強行把他帶走？.....好的我知道了。”說完站起來拍了拍粘著身上的草苗，走進了一片迷霧裏消失了。
揪楓拿著挎包走進課室發現袁老師已早早的到達了課室，袁老師是教數學的老師，他非常喜歡這名勤奮的學生，每天他到達教室發現這名學生總是第一個到達課室並拿出書本自覺複習閱讀的，其他陸續到達的學生不是說網遊就是一些雜誌的內容，所以這使得他格外照顧這位學生，有什麼難題他總是耐心的指導、輔導著他，這也是為什麼揪楓成績不錯的原因之一，袁老師推了推眼睛笑著說：“揪楓，你又拿第一了，準備參加奧運會吧！”揪楓也十分愛戴這位老師，他打心底認為這位老師是一位好老師，他也笑著放下挎包說：“打倒巴西男足！壯我中國男足！”袁老師跟揪楓聊了許久，直到班裏人漸漸多了起來才走回到自己的崗位上，看書的看書，看場的看場。
今天是重要的一天，生物地理的總彙考，成績是要記錄檔案的，伴隨人的一生，在此時也有一些肮髒的人準備陷害揪楓了，“考試開始！”隨著監考老師的聲令下考場變成了戰場，戰士們手中的武器在與紙的摩擦中發出吱吱的聲音，幾名作弊的學生把紙條丟進揪楓的腳下然後大叫：“老師！揪楓同學作弊！”手裏拿著嫁禍給就揪楓的答案紙條高舉意洋洋的呼喊著，揪楓馬上站起來辯駁道：“這不是我的紙條！我沒有作弊！”隔壁班的監考老師可能被吵鬧聲音吵到走過來看個究竟：“幹什麼呢！被你們兩個吵得別班不用考試了！”兩人公說公有理婆說婆有理，於是被帶到德育處，其他人繼續考試。
走進德育處，德育處主任打開了所謂的作弊紙條，裏麵的字跡潦草無比，德育處主任知道眼前這位叫做揪楓的男生會寫一手漂漂亮亮的毛筆字，這些字怎會出自他手呢？看看另一麵陷害揪楓的男生，眼神不停地回避著，主任知道是這小子想陷害揪楓，但是這個小子大有來頭，要是他父親發下威他烏紗帽也不保，主任咳嗽兩聲說：“揪楓你的字跡我是認得的，這次是你作弊，記大過一次。”揪楓是啞巴吃黃連有苦說不出啊，旁邊那個小子暗暗地笑著，把一袋厚厚的東西放在地上然後假裝撿起來說：“主任這是不是你的資料啊？”主任看了看驚喜到：“是我的是我的！”雙手接下了這厚厚的信封，然後恭恭敬敬的送走這個小子並把揪楓趕走，揪楓一氣之下走回宿舍趴在床上痛哭，漸漸的他沒有力氣昏昏的睡去，把所有的疲憊都一口氣發泄出來，這個唯利是圖的世界讓他感覺不到一絲真實......