如果因為偏科嚴重進不了重點班可不行，自己要想辦法把人弄進去，可不能在普通班被磨滅掉鬥誌。
因為這次是分班考試，所以每個學科的題目都設計得富有挑戰性。隻是為了更好地發現那些具有天賦和良好基礎的重點學生，給予他們更好的發展機會，對於普通生和差生，不是這次分班考試的重點。
兩個小時很快就過去了，鍾雲意一直寫到最後還剩5分鍾時才寫完，這張試卷確實有點難，感覺大部分題都沒問題，隻有個別題，為了提高速度簡寫了一部分，不知道扣不扣分。
還有一兩個題的答案不知道對不對，總之都做完了，不像以前，每次數學試卷後麵的大題幾乎都是空著的。
數學和英語考試之間隻隔了10分鍾，鍾雲意飛快的去了趟衛生間，就回來座位坐好了。
英語考試開始後，鍾雲意也是翻到後麵看了下作文，是寫一封回信，這個對她來說很簡單。
聽力開始後，鍾雲意全神貫注的作答每一題，不敢走神。
英語是這次考試她最沒有把握的一門，雖然最近做了很多練習題，但是還沒有到自己滿意的水平。
韓天德低頭看了下鍾雲意，上一門數學考試結束後，他隻來的及問9班的班主任鍾雲意平時成績怎麼樣，得到的回複是在班級很普通，成績不好，沒來得及細問就開始了下一門的監考。
韓老師看著鍾雲意一題一題的作答，他發現她的英語應該不如語文和數學的成績好。作答時有點猶豫不定。
回頭再找她的英語老師問問，是不是英語非常不好才拉低了整體成績？
韓老師帶著疑問，監考的全程都在關注鍾雲意的情況，看到距離結束還有一分鍾時，她才停筆，而其他同學在交卷的鈴聲響起後，一片哀嚎，很多人作文還沒來的及寫。
考試結束後，鍾雲意終於放鬆下來，不知道是不是她的錯覺，今天下午考試時，監考老師一直盯著她看，難道是上午自己早交卷的事？
鍾雲意不再多想，去找蘇小小了。
見麵鍾雲意還沒開口詢問，蘇小小就忍不住吐槽道：“雲意，我數學最後兩題沒做，英語作文沒寫完，肯定進不了重點班了。我剛問了之前重點班的同學，她的數學和英語也沒有寫完，你的寫完了嗎？”
“我剛寫完就到交卷時間了。”
“什麼，你寫完了！”
“對啊，怎麼了？”
“你知道嗎，那個年級第一謝書達也說數學最後一道填空題和最後一個大題沒做出來，英語好像有個閱讀理解也沒讀懂。”
“嗯，這幾個題是有點難度。”
“不是有點難度，是非常難！”
兩人的對話被周圍的同學聽到，和鍾雲意在一個班級的都知道她成績不好，認為她在吹牛，是差生的盲目自信。
蘇小小注意到周圍同學的反應，忙拉著鍾雲意走了，心想等後天成績出來，再見分曉！