第十節 說話要得體(1 / 2)

說話是有效溝通的手段之一,把話說好、說到位尤為重要。

現代社會的交際,說話往往決定著一個人的未來,同時也能征服世界上最不可捉摸的東西——人的心靈。通過說話,陌生人可以變成朋友,熟識的人可以變成知已,相互嫉恨的人可以重歸於好。不僅如此,把話說好還可以幫助人們擺脫困境,維護自己的尊嚴。現實生活中,一句話說得不妥,輕則會破壞人際關係的良性互動,重則會導致事業的失敗。在複雜的人際關係中,成由口敗也由口,因此,說話得體就成了重中之重。

說話得體的基本功

1、敢說話

敢於說話是成功的第一步。要敢於說話,不要怕出錯誤,要請別人糾正錯誤。尤為重要的是當別人確實為你糾正錯誤時,不要難為情,不要泄氣。

開口說話時,不要去想語法。把語法丟到窗外去,就抱著要把自己的想法告訴對方的目的去說。在講的過程中,發現講錯,要認識:這是正常的,沒有關係,隻要我糾正了就行。而我們也正是在不斷發現錯誤,不斷糾正的過程中,慢慢提高口語水平的。

2、速讀

這裏的“讀”指的是朗讀,是用嘴去讀,而不是用眼去看,顧名思義,“速讀”也就是快速的朗讀。鍛煉人口齒伶俐,語音準確,吐字清晰。

讀的過程中不要有停頓,發音要準確,吐字要清晰,要盡量達到發聲完整。因為如果你不把每個字音完整的發出來,速度加快後,就會讓人聽不清楚你在說些什麼,快也就失去了快的意義。快必須建立在吐字清楚、發音幹淨利落的基礎上。我們都聽過體育節目的解說專家宋世雄的解說,他的解說就很有“快”的功夫。但宋世雄所說的“快”,是快而不亂,每個字,每個音都發得十分清楚、準確,沒有含混不清的地方。

3、背誦

我們在上學時都背誦過課文。有詩歌、有散文、有小說。背誦的目的是各有不同。有的是因為老師要求必須背誦,而不得不背,以完成老師交給的學習任務;也有的是為了記憶下某個名詩、名句,以此來豐富自己的文學素養。而我們提倡的背誦,主要的目的是在於鍛煉我們的口才,培養記憶能力,培養口頭表達能力。

4、練聲

練聲也就是練聲音,練嗓子。在生活中,我們都喜歡聽那些飽滿圓潤、悅耳動聽的聲音,而不願聽幹癟無力、沙啞幹澀的聲音。所以鍛煉出一副好嗓子,練就一腔悅耳動聽的聲音,是我們必做的工作。

說話時語言要得體

語言得體就是要根據語境的需要去選擇恰當的詞語、語體和語氣。語境分為內部語境和外部語境,內部語境主要指上下文,外部語境指言語交際時的各種情境條件。語言的得體在很大程度上要符合外部語境的各種要求。所謂外部語境主要包括內容、目的、場合、對象、手段。