2506年9月，我毫無意外地成為了乾坤市城市學校一年級學生，一想到我還要在這裏讀到十二年級時，我的頭就開始隱隱作痛，然而更讓人頭痛的是，現在站在講台上授課的正是我的父親——臨天！
“人類有七重人格，分別是：本我人格、暴力人格、自由人格、憂鬱人格、少女人格、領袖人格和孩童人格，我們都知道有的人在出生時就患有人格分裂症，其行為表現總是異於常人，現代醫學和科學界普遍認為這種現象是由於遺傳基因缺陷或基因突變導致的，但究其根本始終沒有分析透徹。”父親一改在家中的唯唯諾諾，講台上的他意氣風發，講起課來頭頭是道！
一位西裝革履、打扮精致、戴著金絲眼鏡、留著金色卷發的同學舉手示意，起身問道：“老師您好！我想請問一下，七重人格是否真實存在？那些精神病人眼中的世界是否才是真實世界的縮影呢？”
他叫鮑博，是父親在整個學校最喜歡的學生，沒有之一，因為他總是自信滿滿、充滿好奇地提出各種各樣的問題，甚至在課間和放學時都會主動向父親請教，所以父親總是讓我向他學習，這可能就是父母最常提起的“別人家孩子”吧！
父親的嘴角微微翹起，沒錯！他最喜歡的就是學生在自己的課堂中提出天花亂墜、天馬行空的問題了，每當這個時候，父親才感覺到自己是在授課，於是繪聲繪色、絡繹不絕地講著：“鮑博同學這個問題問的非常好！雖然老師既不是心理學家，沒有取得過任何心理資格證書，也不是科研學家，沒有發表過任何學術論文，但是！這些都不重要！因為我們想要了解一個及其複雜的現象，就要學會運用辯證思維，以最簡易的方式去研究它！”
這對於剛滿六歲半的我來說本應該是極其複雜深刻的內涵，由於我從小就在父親的威逼利誘下飽讀各類傳統文學和經典詩書，所以這些課程可以說是老生常談、司空見慣了！
“老師以為，想要研究七重人格，關鍵問題不在於“人格”這兩個字，而是“七”這個數字，說到“七”，大家肯定不會陌生，這是我們老祖宗最喜歡的幸運數字了！常言道：一周有七天、天上有七星、人類有七情、色彩有七色、音律有七音、詩歌有七言......還有最關鍵的一點......世界有七罪！”
“七罪！七大罪狀和七重人格有什麼關係呢！？”
“難道說人格分裂症都是背負罪狀的人！？”
“就是啊！？這也太牽強了吧！？”
講台之下，一片嘩然！學生們眾說紛紜，一時間在課堂上炸開了鍋！
父親非但沒有因為課堂紀律而惱羞成怒，反而一副鎮定自若、運籌帷幄地樣子，隻有我知道，此時此刻他的內心更加激動了！沒錯！比起學生接二連三的問題，更讓他欣喜若狂的便是這唇槍舌戰的課堂氛圍！
就在這樣人聲鼎沸的教室裏，隻有我的同桌一如既往地看著電競直播，他叫邦至，不論是嚴寒還是酷暑，他總是留著厚重的斜劉海、穿著及其寬鬆的襯衫和牛仔褲，他最大的夢想是成為一名電競選手，所以他對於電子遊戲和電競直播以外的事情似乎都不感興趣，是一個名副其實的網癮少年。
在未來科技與人工智能的課程上他總是喃喃自語：“俠盜飛車49什麼時候才能上架！要是人類能穿越到遊戲世界去該多好啊！！！”，我知道，他向往去到一個自由自在且充滿未來科技的獨立世界，這樣他就能擺脫父母的嘮叨和學校的束縛，隨心所欲地操縱自己幻想出來的角色。亦或者，他自己就是那個世界裏的英雄！
其實類似的想法在我腦海裏也經常浮現，隻是我知道......那些都是不可能實現的！一切都隻是夢而已！是人類的癡心妄想、是虛幻、是泡影！