爭論持續著，國內的形勢也在變化著……
天安門事件、毛主席逝世、粉碎“四人幫”、鄧小平再次複出、恢複高考……一件件大事令人應接不暇。最令捷舟振奮的，是黨的思想路線得到了恢複、創新和發展。捷舟激動地掏出兜裏的礫石，在手裏轉著，在頭腦裏思考著。
李遜的發言風波也在淡化著，間或被人作為小辮子提一提。他心裏不踏實，找到林部長，要求對此事做個了結。林部長寬慰他說：“咋給你了結呀！沒給處分，就是沒問題。要真作結論，人家說你美化資本主義，怎麼解釋？”
路過的捷舟聽了，湊過來說：“資本主義有了新的發展，這是事實。現在看，李遜引用的材料，不是美化資本主義。”
“有根據嗎？”林部長輕聲問。
“有啊！”捷舟向他談起了雪山的奇遇，並跑回宿舍取來那一大撂材料。
“這麼多？當時你怎麼沒交？”林部長有些驚訝。
“哪裏敢啊？如果都交上去，誰還相信介紹西方國家人均收入的那本書是從廣州帶回來的，那一切解釋也就沒用啦！”捷舟爽朗地說。
“走，到辦公室看去！”
林部長在前麵走著，一大幫人跟了上去。
辦公室裏，材料少，來人多，隻好有人朗讀，有人擠在背後看，讀到關鍵段落，大家伸長脖子，爭著要求複讀自己關注的重點。
“慢點，把這段再念念。西方三十年代初期那場大蕭條，我們好多人不知道。”有的說。
“停、停，先複讀這段——西方資產階級維持不下去了，被迫進行調整，羅斯福新政、艾德禮競選綱領的內容。”有的說。
“這內容有好幾頁呢，念一遍要多長時間？還有好幾份材料要看呢，我幫你概括地說一遍吧！就是對生產關係的某些環節和運行管理機製進行自我調節；推行新經濟殖民主義政策；充分吸收和利用當代科學技術發展的最新成果……”負責閱讀的幹教科長回仲年覺得時間珍貴，幫著概括起來。
“馬克思主義的普及，工人階級的鬥爭，迫使資產階級在製度範圍內進行了調整。近些年，西方發達國家確實有了新的發展，而我們的思想，還停留在列寧論述的時代，沒有創新發展，總認為它是垂死的、腐朽的，是無產階級革命的前夜。”林部長由衷地感歎。
“這個問題很關鍵。”戰教科長劉仲海接過話題，“搞社會主義建設，必須研究自己的對立麵——資本主義，依據客觀形勢製定同資本主義國家交往的策略，既堅持原則，敢於鬥爭，又講究靈活性，善於鬥爭；既堅決抵製資產階級腐朽生活方式的影響，又善於借鑒其先進的管理和科學技術，繼承和吸收人類創造的全部文明成果。但是，由於我們思想僵化，始終停留在幾十年前的認識上，認為資本主義行將滅亡，也就沒有什麼可研究借鑒之處，所以隻批判不借鑒，隻排斥不吸收，隻鬥爭不利用。”想想從事宣傳工作這麼多年，經常給大家做形勢報告，但是有多少內容是主觀臆斷的？想到這些，他慚愧地低下了頭。
“唉，說來說去，這些年，我們‘左’的失誤，主要是這個原因造成的。”理論研究室邵鳳廷主任說，“社會主義都是在經濟文化不夠發達的國家建立的，本應依據生產力水平和人民的覺悟程度，確立所有製形式和內外政策。但是，由於我們的認識始終停留在幾十年前的結論上，沒有發展創新，總認為社會主義和共產主義很快就會建成，這不僅導致了國際階級鬥爭中的‘極左’，也直接影響著對國內社會發展階段的正確判斷，搞大躍進、窮過渡、跑步進入共產主義、生產資料所有製‘越大越公越純越好’、‘收入差距越小越好’。這既超越了現階段社會生產力發展水平，又超出了現階段人們的覺悟程度和國家管理能力，造成經濟運行不協調和管理低效。”
一席話，引起大家的共鳴：“這些事，我們都經曆過，也許再過多少年，後人根本不相信我們曾激情到那種程度。”
“把黨的工作中心轉移到經濟建設上來的決策，太偉大了！現在還有些人不理解呢！說到底也是這個問題引起的。”回科長說，“黨執政後，主要任務是領導人民發展先進生產力和科學文化，不斷滿足人民日益增長的物質文化需求。但是，由於我們的思想認識停留在幾十年前的結論上，所以，黨的指導思想不可能發展，黨的工作重心就不可能轉變。必然會長期把‘革命’當作第一位的任務，對外熱衷於輸出革命，擴大社會主義陣營，對內搞階級鬥爭擴大化，不能正確處理黨內和人民內部矛盾，傷害了大批群眾同黨的感情。”