廣南喬站在潘玉梅後麵，很害羞，扭扭捏捏的不敢吆喝。不遠處還有幾個學校的攤位擺著，大家都隻是看看，也不買。
潘玉梅特別自來熟，“賣水了，賣水了，好喝的酸梅湯，兩塊錢一瓶，買一送一啦！”
廣南喬看著身邊扯嗓子的小孩，鼓足勇氣，閉上眼用蚊子般的聲音，一起喊了起來。
過了一個上午，一瓶都沒有賣出去。潘玉梅很喪氣，擰開一瓶喝了起來。
廣南喬看著垂頭喪氣的女生，試探性的問：“要不要我們轉一下陣地？去會場裏買吧？”
就在這時間，一個大哥哥笑嘻嘻的迎麵走來：“小朋友自己煮的酸梅湯呀，給我來一瓶唄？”
倆小孩立馬開心的跳了起來，收了兩塊錢，給了對方三瓶，樂開了花。
過了一會兒籃球場裏比賽開始了，兩個小孩也不想賣水了，抱著自己的小籃子，坐在位置上看比賽。領頭的居然是那個和自己買酸梅湯的大哥哥！
兩個人拚命的拍手，巴掌心一片通紅。
大哥哥也看見了兩個人。中間休息的時候，直接把兩個人的水全都給買走了。
潘玉梅高興的摟著廣南喬的脖子，我喜歡和你在一起玩，下次我們繼續一起賣水吧！
廣南喬咧著嘴嘿嘿直樂。
（那個大哥，其實是潘玉梅的堂哥，錢全都是潘爸爸出的……）
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3.馬蘭花
學校的體育比賽有一項活動是跳繩。要在規定時間內，完成一定的數量。
潘玉梅和三個女同學一起跳花繩。操場上的小朋友，遠遠看過去，好像一隻隻蹦蹦跳跳的小兔子。
“小皮球，架腳踢，馬蘭開花二十一 ，二五 六，二五七 ，二八二九三十一。”
這個節拍一共有八次，小朋友要仔細數著自己的次數。潘玉梅跳的上氣不接下氣，都快數不清楚了，愁眉苦臉的問同學，“還有多少次呀？”
同學說：“哎呀，我也沒有數！”潘玉梅一聽就要泄氣，完蛋了，又要從頭開始跳了。
旁邊廣南喬繃繩子，把頭伸過來：“還有兩次就結束了！”
加油！”
聽了廣南喬的話，潘玉梅身體裏一下子充滿能量，堅持跳到了最後。
大家都哈哈大笑，玩的不亦樂乎。
潘玉梅和廣南喬也不知道大家在笑什麼，但是體育課達到了目標還是很開心！
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4.踢足球
體育課上，男生和女生分兩組一起踢足球。
廣南喬分配到的是守門員，潘玉梅是前鋒。男生組非常抗議，廣南喬肯定會給潘玉梅放水的！
潘玉梅信誓旦旦的說：“不可能的，廣南喬不是這樣的人！”
廣南喬見狀，主動和前鋒交換了位置。
全場潘玉梅一心想把球搶過去，可是廣南喬直接帶著球跑，一點都不讓步。
最後男方進了一球，獲得勝利。
廣南喬惴惴不安，看著下午上課，一直不說話的同桌，內心os難道我應該讓讓她？
一直到放學，潘玉梅隻說了兩個字：再見！
第二天，體育課，女方組先發球，潘玉梅鼓足了勁跑到廣南喬身後，雖然對方守門員以迅雷不及掩耳盜鈴之勢，反應跑去防守球門，但是潘玉梅用踢角度的方式進了一球！
頓時感覺到，自己揚眉吐氣了！
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5.蓋章
小學裏每節課都有印章任務，當堂結清。越到下課前的幾分鍾，完成的同學越多。
圓臉班主任想了一個辦法，選了兩個課代表。課代表完成作業，以後請他們幫忙蓋章，老師隻負責在講台上，檢查蓋章完成的情況。
男課代表是班上特別可愛的靦腆小男孩，和廣南喬很像。雖然平時不怎麼說話，但是任務完成的很好，做事也有條有理。