東海艦隊司令部。
陶勇笑著對彭德清說：“最近，大陳島上的蔣軍可真夠忙的，白天開出去，晚上駛回來。”
彭副司令遞給陶勇一支煙，自己也點燃一根，附和著說：“是啊，我看是‘太平’號被我軍擊沉後，梁序昭被老蔣訓破了膽，這位美戰專家出手不高哇。”
陶勇走到海圖前，用手在圖上比劃著，又拿起筆在紙上計算起來。
彭德清站在陶勇身邊，靜靜地看著他。
陶勇抬起頭：“老彭，我想，該給梁序昭做下一盤菜了。”
彭德清會意地一笑：“對！”
彭德清是陶勇多年的老部下，在陶勇的一再要求下，於9月8日，由陸軍第二十七軍軍長之職調到華東海軍任副司令。陶勇深知他的為人和果敢，是他割舍不去的得力助手。而彭德清多年在陶勇身邊，對他的每一道命令和每一句話，甚至一個眼神，一個暗示，都領會得準確無誤，貫徹得十分得體。他知道，又一個成熟的作戰意圖在陶勇的腦海裏形成了。
陶勇指點著海圖說：“老彭，你看，敵艦每天頻繁地進出，形成了一定的規律，看起來，敵人對諸島的防衛力量加強了，但是，他們艦船的這種規律，也正是他們致命的破綻。”
彭德清點點頭，聽陶勇繼續講。
“我們應該在蔣艦往返的途中設伏，打它一個措手不及，這樣主動權就在我們手裏了。”
彭德清一把抓住陶勇的袖子：“咱們倆想到一起了。跟從前伏擊日本兵一個樣！”
“好，馬上召開作戰會議，我們統一一下看法。”陶勇向作戰參謀布置著。
在作戰會議上，陶勇先總結了擊沉“太平”號敵艦的經驗：“此次戰鬥，情況判斷、處置、下達決心正確，發現情況後，快艇大隊指揮員能正確地判斷，估計情況，迅速采取正確的決心，和適當的措施，使快艇及時展開攻擊。戰前準備工作比較充分……”他特別表揚了魚雷艇第三十一大隊紀智良副大隊長、中隊指導員朱洪禧、副中隊長鐵江海，“在此次海戰中，指揮果斷，正確引導，勇敢向敵艦實施魚雷攻擊，對取得此次海戰勝利起到了重要作用。”
當然，陶勇也沒有放過戰鬥中暴露的問題，因為對明天這比成績更重要：“主要是，部隊的急躁、麻痹情緒較嚴重，中隊指揮員在指揮上不能掌握自己的部隊，沒有規定各艇施放魚雷的時間，以致形成各艇自行施放。部隊的技術水平低，魚雷命中率小，發射8發隻命中1發，多懸啊！更可惜的是，沒有控製預備隊，如果在敵艦受傷後，來援敵艦拖救時，再放幾發，這一良好的戰機卻無法繼續攻擊！當時我在作戰室真是急得火上房，但沒有辦法！”
“不過大家不要後悔，現在又有了新的戰機！”陶勇講到精彩處，突然停頓下來，他把這幾天考慮的方案提供給大家討論。
在陶勇的積極倡議下，魚雷快艇已裝上了雷達，更容易發現敵艦和瞄準。陶勇強調，使用新的武器參加作戰必須保持突然性，此次再戰，快艇戰前要隱蔽好，突然出現，致使敵艦不知所措。另外，快艇夜間進行戰鬥，必須嚴格燈火管製。擊沉“太平”號戰鬥中，我們的快艇雖然進入雷達盲區，就是因為敵艦燈光暴露，實際上為我快艇攻擊指示了目標。“這次還是出動四五艘艇，一個中隊，多了我們也出不起呀，我們還是老辦法，以小打大，攻其不備。”
蘇聯專家不同意他這種以奇製勝、以小勝多的戰術，說：“要打至少要一個大隊，以便給敵艦造成密集火力，使其無法漏網！這是兵書上的法則，也是我們海戰的經驗。”
陶勇笑了一下：“我何嚐不想以多勝少，可我們沒有，隻能螞蟻啃骨頭。”
蘇聯專家堅持說：“與其如此，等造好更多的艇再說，這是冒險。”