這次東梅終於可以如願以償了。
東梅的媽媽對孩子的所思所想了解得如此細致入微，這與那些總忙得顧不上與孩子說句話的媽媽真有天壤之別了。
最近關於少兒教育流傳一句新詞彙：“黑白父母”。所謂“黑白父母”意指隻會講“嘿！”與“拜拜”的孩子的父母。這樣說，或許有點尖酸刻薄，但卻非常寫真，
其所以會造就出黑白父母，最合理的解釋是“忙碌”。根據日本一項研究發現，父母每天僅能撥出三至五分鍾的時間與孩子溝通，至於國內，父母與親子訴說貼心話的時間，也隻有12分鍾。如此貧乏的心靈感應，與孩子成長的需要實在相差甚遠。
如果你準備為人父母或已為人父母，那麼你要知道有了孩子就是你人生學習的另一個開端。這種學習與其他的學習不同。其他的學習都是在獲得專業知識，獲得了各種專業證書，然後再持證上崗。而作為父母卻是在沒有獲得任何證書的情況下就被戴上了父母的桂冠而行使父母的權利。因此，“怎樣做父母”就成為了一個重要的問題。
一位長期從事學前教育的專家——一個6歲孩子的母親是這樣對待這個問題的：
為人父母，必須回答“怎樣做父母”這個問題。我是一位母親，有一個未滿6歲的孩子。在與孩子接觸的每一分鍾裏，我都會產生新的感受和體驗，而這些感受和體驗正好可以回答父母們所麵臨的最大問題：
怎樣使孩子幸福？
原先，我總認為，給孩子吃好的，穿好的，給她買許多玩具，孩子就會感到幸福。可是有一天，我與女兒的一次談話，卻使我明白了一些道理。
我對女兒說：“看你多幸福，有那麼多的人送給你這麼多好的禮物。”
可是孩子說：“媽媽，我一點兒也不幸福，因為你不跟我玩。”
孩子的這句話震撼了我的心靈。是的，要讓孩子感到幸福，決不是僅僅提供物質上的滿足，而更重要的是與孩子在精神上有很好的溝通。而與孩子在一起遊戲，就是與孩子進行精神交流的最好的渠道。
科學研究證明，最有威信的父母就是那些每天能擠出一些時間和孩子一起遊戲的父母。
所以，哪怕工作再忙，應酬再多，也要給孩子留點時間，因為孩子需的不僅僅是零食和玩具，更需要與爸爸媽媽溝通和交流，這樣他才能身體和心一起健康成長。
8．比把牛奶弄灑更重要的東西
3歲的帕蒂在看媽媽擺吃飯的桌子，她拿起了一瓶子牛奶，想幫著倒進玻璃杯裏，媽媽很快地抓住了瓶子，非常慈祥地說：
“不，親愛的，你還很小，這件事你不能做。我會自己倒牛奶，你可以幫我把餐巾擺上。”
帕蒂看著媽媽親自去倒牛奶非常地失望，她不高興地離開了餐廳屋子。
孩子們的生命的初始階段都有非常強烈的與生俱來的勇氣，非常積極地想去做他看到別人在做的事情。
假如帕蒂灑了一些牛奶，但是和她的自信心比較起來，灑些牛奶是太渺小的事情了。
帕蒂有勇氣去試著做新的事情，那麼媽媽應該表現得對她有信心，從而是給她以鼓勵。
如果牛奶灑了，帕蒂會覺得自己失敗了，那麼母親需要給她更多的鼓勵，這時候媽媽應該表揚她的勇氣，把灑了的牛奶擦幹淨，鼓勵地說：
“再試一下，帕蒂，你會成功的。”
帕蒂一定會很高興。
因為她受到來自媽媽的鼓勵，她的自信心會在這點滴的日常生活中逐步成長起來。
美國教育專家克勞迪婭認為，我們應不斷地培養孩子們的獨立自主能力。
我們應當在他們一出生時就開始這樣做，並持續到他們成人為止。
生育一個孩子是十月懷胎的事，而培養一個孩子將會用一生的精力。
在我們的孩子生長的每一時刻，我們都要適時地鼓勵孩子，這是我們給他增加信心和信念的一種有效方式。
我們相信自己的孩子會茁壯成長，我們應當帶著這種態度去解決和處理兒童成長時期的每一個問題。
我們的孩子需要我們適時的鼓勵和賞識，隻有這樣才能鑄造他們自信堅強的性格。
9．讓孩子知道你愛他
陳屹女士認為，“愛”字在美國用得比中國坦然公開，作為孩子，可以盡情是要求得到父母，得到老師和朋友的愛，在愛中成長的孩子，耳濡目染自然也學會如何回報和給予別人愛。
一天，她8歲的兒子給他一張紙條，上麵用英文寫著：
“家裏人都不喜歡我，誰愛我？”簡單的一個“愛”字，讓她想到很多。
她在國內六七十年代的環境裏，除了說熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛工作外，極少用在親情之間。
看到這張紙條，她馬上放下手上的事，和兒子坐在一起聊了許久。
從此每天隻要有機會，她一定會對孩子講：“我愛你們。”
她要讓他們知道，父母永遠是他們的朋友，是最愛他們的人。
這種“愛”的教育方式是不是能夠帶來效果呢？
陳屹舉例說：
兒子學校的美術老師患癌症住進醫院，學校給老師所教的每位學生寫了一封信，讓孩子回家與父母討論學生該為老師做些什麼。