我的小學是在一個“山溝溝”裏，兩排磚瓦房，兩排院牆，這樣一個方方正正的大院子便是我的母校。母校處在山水的懷抱中，背靠著山，左右傍著魚塘，前麵是一條柏油馬路，那是在改革開放的時候修建的，在我上小學的時候，嶄新的很。說這裏是個山溝溝，其實不是窮山溝，隻是這裏山很多罷了，這裏居住著上千戶人家，有人務農為生，有人在工廠上班。這裏散落著幾所學校，但是每個學校的學生都不是很多，由於上學路線問題，這些學校也遲遲沒有合並。
每一個班級都可以用一個人的手指頭和腳趾頭數過來。每天清晨，從這個院子裏都能傳出來各個年級學生不同的朗讀聲音，高年級同學朗讀課文，低年級同學讀拚音字母，甚至還有學前班在唱上學歌，這就是我們為早上帶來的禮物。北方大多時候都是晴天，無論春夏秋冬，無論嚴寒酷暑，空氣的溫度會讓我們有著不同的感受，但是清晨東方升起的那輪火紅的太陽，卻怎麼也不會欺騙我們的皮膚和感覺，就像我們把雙手逐漸靠近燭火時所帶來的感覺，有點暖，又有點癢，讓人情不自禁閉上雙眼，感受東方傳遞給我們的溫度。這裏，我們的一天就這樣開始。
升旗儀式並不是每天都有，隻有周一的早上學校才會舉行升旗儀式，我很榮幸地成為升旗儀式的主持人，我能成為主持人靠的是幸運，並不是優秀才能，首先，我是這所學校的最高年級——六年級，其次，在我這個不到20人的班級裏，隻有我的聲音還算受聽。憑借著同樣的幸運，我還成為了這所學校的大隊長，帶著三道杠的標牌，淩駕於百人之上，在那些小學弟小學妹的眼裏，我就是一個領袖級的人物，他們就像尊重老師一樣尊重我，用那種看待老師的眼光看著我，使我的虛榮心得到了前所未有的滿足。
一個人優秀不優秀其實並不是單純的看這個人是否有才能，更大的一個因素還要看這個人所處的環境怎樣。就比如我，在當時，每個人都誇我優秀，都會覺得我將來會有出息，有著優異的成績，又聽話，比其他孩子還懂禮貌，不打架鬥毆，時間久了，我自己也產生這種錯覺，自認為自己很了不起，比身邊的人都優秀，以後會有一番作為！等到踏入社會以後我才發現，我也隻是個凡人，平凡到和每一個人都一樣，是當初他們的不優秀襯托出我的優異！
或許是三道杠的力量吧，使我身邊糾結了一幫子小弟，連那些三四年級的小孩子都發展成為我的會員，見到我以後總會禮貌地喊一句“彬哥”才會跑開，我成為了學校的“一霸”。雖然我不打架，但是這種當老大的感覺真的很不錯，在我上二年級的時候，學校裏的小霸王身邊總是簇擁著各種小弟，看不爽的人就各種欺負，那時候我也被欺負過，拍拍我的頭嘴裏罵著髒話，我非常討厭他們這樣侮辱我，說實話，我也非常想給他一拳，把他的鼻子打下來，但是我隻能用眼睛瞪來表達我的反抗，這總會換來一拳外加一句“瞪什麼瞪！”，“瞪你mb！”當然，這句話我隻能在心裏罵，如果當麵說出來，後果我還是清楚的。如今，老子也有了今天，老子也坐上了皇上的寶座，狂妄過火的時候就會想到當初那個欺負過我的小霸王，就想找他，然後指著他的鼻子說：“來呀，不服你打我呀！”我知道他家住在哪裏，我很慶幸自己當初沒有狂妄到不能自己的地步去找上他家門，人都在成長，當我長到自己身邊都有小弟的時候，他身邊有了更多的“小弟”，因為他加入了黑社會。