我問他要禮物又怎麼樣啦？！我又不是那些用物質來衡量感情的人！可是你卻誤會我，這幾天我們都沒有聯係。又不是我的錯，為什麼要我先跟他和好呀？我也那麼的委屈，我可不要先向他低頭！└(｀口′)┘
可是他竟然也不來找我……那算怎樣嘛！我……算了！遲早我會證明給你看，我不是那種人！
韓翊，還是你讓我找到了新的方向。現在我們才剛剛開始，我是不會讓誤會就這樣拉開我們的距離的，我現在就行動給你看！
首先，我要找金老師，要問他一個詞，一個——非常重要的詞！O(∩_∩)O
下課後，金老師也剛剛上完別的班的課，“金老師！”我走過去叫住了他。
“有事嗎？洛可可同學。”金老師左手拿著教科書，右手插著口袋帥氣地問。
“呃，嗯！是有事，嗯……”我吞吞吐吐地說，因為實在是太難開口了嘛，太難為情了！（。﹏。#）
“那是什麼事？”金老師再次問道。
“呃……是……”
“還是到辦公室來說吧！”然後他示意我跟他一起走。
唉~辦公室也好，至少不會有那麼多人，嗯！去了再算。
進了辦公室，金老師坐在自己辦公桌前。我看到金老師的臉上又露出了笑容，嗯，還是親切的他好！
“請問洛可可同學你有什麼事？”金老師再一次問我。
“我……嗯，我有幾個韓文不懂！”對了！幾是這個啦，然後叫他寫出來就OK啦！↖(^ω^)↗
“哦？那是哪幾個呢？”
“呃！……是‘我’字。”
“‘我’字？這麼基本的你也還沒掌握，這個詞可是我一開學就教給你們的，你怎麼到現在才來問？上課是是沒專心？以後可得注意了，你現在不懂而來問我，這不懂就問固然是好，可是以後還是得注意啊，怎麼連這麼簡單……”
︶ε︶# 呼~~要不是我打斷了他的話，那他要講到什麼時候？還真是服了，還不如趕快告訴我怎麼寫，怎麼讀的好。
問他簡單的都這麼哆嗦，算了！那是是直接問他就好了。“其實，我……啊，我要問的是‘我愛你’這個詞。”
“為什麼突然問這個詞？這……”
“呃！("⊙□⊙)因為遲些是母親節嘛！對媽媽說愛她啊，嗬~對！就是這樣！嗬~”
哈！＜(￣︶￣)＞這個理由真是太好了！不得不佩服我自己！
“母親節？不是已經過了嗎？”︽⊙＿⊙︽ 什麼？！
“呃！不對！應該是父親節。嗬嗬……”
“父親節也過了啊。”天啊…… ～～～＞O＜～～～
“那是教師節，嗬嗬~我要對老師說‘老師我愛你’啊！所以……嗬嗬……”現在我盡是皮笑肉不笑。辛苦！汗~
恰好現在有兩個女生從辦公室走出去了。
“可是這三個節日都已經過了啊，洛可可同學，現在是十二月份，你不知道嗎？”
“呃…嗬嗬……知道啊，那我是明年說給爸爸媽媽聽啊……”
“哦，這樣啊。”
說完，他也不在向我問下去了，然後在紙上寫出了這個詞，還真是險啊！~
不過，終於拿到了！ p^O^q