今天是九月一日，新生開學的日子，也是溫妤開學的日子，她已經是一名初中生了。
步入林市七中的校門，熙熙攘攘的人群都在尋找各自的班級，溫妤擠進去看著分班名單，沒有她。
第二個，依舊沒有，第三個，第四個，就這樣找了許久，仍然沒有找到，她轉頭，發現對麵還有一棟樓，那裏同樣有很多人，她快步跑到那裏。
第九個，溫妤。
初一17班，北一樓。
溫妤轉過頭，對著校門發起了愣，“北不就出去了嘛，北一樓在哪啊。”身旁的同學問她，“同學你知道北一樓在哪嗎？”
她搖搖頭，迷茫的看著校門，隨後她便跟著人流向西走去，一個一個看著班牌，四班，五班。
“那我們去這棟樓看看吧！”身旁的同學向溫妤發出邀請，兩個人就這樣上了二樓。
剛走上二樓就看見一個班正在上課，老師看到了她們，停了下來，說“你們新生在一樓，上麵是初二。”
溫妤趕忙往下跑，原來她們一直麵朝著北，分班名冊的前麵就是十七班。
溫妤就這樣找到了班級，因為找不到北的這個小意外，教室裏已經基本坐滿，前麵隻剩下零零幾個空位置，溫妤誰也不認識，默默坐到了最後一排。
溫妤前麵坐了一排男生，而溫妤的同桌，就是那個同樣分不清南北，和她一起闖上北二樓的小姑娘。
又過了一會兒，人都到齊了，老師拿著分班冊走進了教室。
老師進行著自我介紹，黑板上寫著老師的姓名，聯係電話。
老師姓張，班主任兼英語老師，第一年調到這個學校，當過很多年班主任，很負責任的一位女老師，三十多歲。
老師介紹完便組織前排學生發下去學生手冊，讓同學熟悉一下學校規章製度。
溫妤拿到了書，在上麵認認真真寫下了自己的名字。
旁邊的女孩子主動和溫妤說話，溫妤漸漸也放鬆了下來，開始閑聊。
這時，溫妤正前麵的男孩子扭了過來，問她們的名字，溫妤和同桌都拿著書給對方看，“那你呢，你叫什麼啊？”溫妤主動開口。
那個男孩子豎起了書，書上規規矩矩寫著 楊翊。
“好，安靜下來”老師走進教室“從現在開始，大家就是一名初中生了，明天我們就要進行為期一周的軍訓，大家回去都好好休息地點是在體育場，大家都知道吧，好好看看這個學生手冊，這是大家軍訓期間的學習任務。”
老師又講了很多，關於新的開始，新的任務，關於學業，關於紀律，關於未來可能遇到的一切。
溫妤麵對新環境多少有點緊張，話也不多，好在前麵一排男生足夠有趣，溫妤聽著他們聊天，也不會感到無聊。
誰也沒有想到普通到不能再普通的一次介紹會給溫妤留下那麼深的印象，誰又能說清是什麼原因呢，或許真的就是感覺特殊吧，與別人不同，說不清楚的感覺。