在花陀村的一片草地上，一個長相清秀的孩子在太陽下紮著馬步，他的頭發剛剛沒過脖頸，從遠處看分不出是男孩還是女孩。
“好了，椿秋，今天也已經練了這麼久了，該歇會兒了吧，我們一起去旁邊的森林裏麵玩吧，聽說最近森林裏不知道為什麼那些野獸全都不見了，以前老怕那些的狼也不見了，正好是我們去摘果子的好時機。”劉有對著李椿秋說道。劉有是李椿秋家鄰居的孩子，李椿秋是六年前的三月份出生的，而劉有則是同年的一月出生的孩子。他倆從小一塊長大，從某些程度上來說，劉有也算是他的哥哥了。
“有子，不行啊，我爹他們說了，今天至少要練2個小時的馬步，這才30分鍾不到，離時間還早著呢，我怕他們到時候發現，回去又得挨罵了。”李椿秋無奈道。
沒辦法，這是一個充滿魔法的世界，雖然在東方他們這個國度更多人願意稱之為修仙，但從不知道多少年前東西南北四塊大陸開始聯係起來之後，他們才知道修仙在其他大陸上被稱為修習魔法學，但作為本土的人還是覺得修仙這個詞更加順口。而且其實這個世界能夠進入這個領域的人很少，因為不是每個人人都有魔法學的資質，世界有金木水火土五種基本的元素，在東方大陸被稱為五根，雖然五根也會有變異的情況從而衍生出一係列新的“根”，從而有不同的能力，但大多數人還是隻有最基本的五種元素的資質。雖然每個人都有五根，但是要想修煉還得至少有一根盡可能的純淨，其中純淨的程度越高，修煉的資質也就越好。當然也會有一些妖孽般都存在不隻有一個純淨的根。而李椿秋很顯然，不是其中的任何一個人，他的五根俱全，但同時很不純淨，是最平凡的凡人，而就算他有那個能力，他也不一定能真正地走上這條路，因為除非發生了什麼，否則根本不會有人來到這個村子，更別說發現他們村子裏的那些有天賦的人，甚至帶他們去正規的學院學習。那得多幸運才行啊。所以他的家人還是希望他可以通過學武，去嚐試練體來出人頭地。
“咦，你從小時候開始就一天到晚的練練練，可是從以前到現在也就是那些個什麼紮馬步啊，挑水啊，種地啊，跑步什麼的，這個算什麼修練啊，我跟你說我看書上麵啊說了那些練體的人啊，都是會去練什麼招式的，像什麼降龍十八掌啊，繡春刀啊，那都是一招一式練出來的，哪像你這樣在這裏蒙頭瞎練啊。”劉有從小就喜歡看那些個小說話本，今天正好看見椿秋練習就拿出來說了。
“那你說的那些是你從書上看來的吧，書上就沒說怎麼練這些招式嗎？說不定我也能學學。”李椿秋聽的顯然有些心動了，幹脆就不練紮馬步了，走的劉有旁邊問他。
“這，這些寫書的人也沒寫這些啊，他們就把招式名字寫上去，然後嘩啦嘩啦的打完了就沒了，而且我要知道書上有教這些的，我會在這？”