高二結束的暑假, 宗霽再次出國參加夏令營，這是早就計劃好的, 關乎他未來的學業。
他和紀幼藍之間暫時還沒有超越同學朋友之外的關係, 距離遠了，聯係自然變少。
當時覺得沒關係，夏令營結束以後他就回國, 等到開學了, 他們相處的機會多的是。
但他想不到，這其實就像去年暑假最後一晚在公園下的那盤棋。
一不留神走錯一步, 後果是他不戰而敗。
高三開學, 他們班轉來一個新同學, 班主任成堯介紹, 叫方玦, 著重誇了一句, 語文成績尤其好，寫詩很厲害，發表過很多優秀作品。
能進這個班的, 就算家裏背景不俗, 本人的成績也必須過關。
當時周家的事鬧得滿城風雨, 同學多多少少都知道了方玦的身份：周家的私生子, 暫時不姓周。
新來的同學不跟任何人交往, 看起來隻沉浸在學習中。
宗霽並不在意這樣一個人, 有些人合不合脾氣, 第一印象就能確認。
男生之間打籃球，不拘認不認識，球場上隨時都能上, 他和言回邀請過新同學兩回, 熱臉貼冷屁股，不會有第三回。
變故的發生沒有任何預兆。
就像紀幼藍在繆藍的訂婚儀式上突然發現，原來自己的媽媽是那麼愛姐姐，宗霽也突然發現，紀幼藍跟那位叫方玦的新同學關係變近。
他說服自己，她隻是關心新同學，畢竟十七
八歲的人交朋友，身世差距根本不是阻礙。
不過方玦顯然是在意這一點的，他對紀幼藍的態度明麵上是“你不要靠近我”，實際上大家都清清楚楚，他是渴望大於排斥的。
這種糾纏的感覺，還有一個詞來形容：曖昧不明。
宗霽恍惚發現，紀幼藍和他相處，太坦蕩了。
他們做朋友做了太久，似乎失去了進一步發展的條件。
搖擺不定的時候，他隱約有個念頭，他們會不會，到最後連朋友都做不成？
直到期中考試過後的體測，紀幼藍因為心髒驟停倒在跑道上。
她的身體並沒有差勁到那個地步，而且她明明知道自己體育不行，那樣拚命跑的勁頭顯然不對勁。
但宗霽當時並不知道，短短半個學期裏，她都經曆過什麼。
操場上離她最近的方玦已經跑過去救她了。
宗霽告訴自己鎮定下來，剛測完一千的人腦子過血，清醒得不能再清醒。
他一步一步捋清楚：學校裏上過急救課，現在的情況需要自動體外除顫儀，除顫儀在校醫務室裏。
跑向醫務室的過程中，他不知道自己甩開了多少跟他一起的同學。
幾乎是把門撞開的，他闖進去，裏麵還有一位老師在掛水都沒注意。
宗霽冷靜又迅速地跟校醫說明情況：他需要AED，立刻馬上。
學生在操場上出事，這是學校的頂級安全事故，醫生知道事態緊急，一刻也不敢耽擱，在急救箱裏取出AED的
時候，冷汗驟然冒出來：校醫室兩台AED的電極片過期了，就這麼寸地明天新的才到。
快速交代清楚想對策，也許是老天都想救一救紀幼藍，坐在椅子上掛水的那位老師及時說道：“我車裏有AED，我車裏有！”
不幸中的萬幸，學校老師的車一般都停在校醫室後麵的露天停車場裏，那位老師的車鑰匙就放在隨身攜帶的包裏。
宗霽接過鑰匙，聽清楚車型和車牌號，拔腿衝了出去，如有神助般第一眼就看到了那輛車，打開後備箱，取出AED，一絲多餘的動作都沒有。
再返回操場時，視線看到紀幼藍還躺在那裏，方玦一刻也不懈怠地做心肺複蘇。
AED交給一同趕來的校醫，接下來的一切都有專業的人處理，不管是圍觀的還是救人的都散開。
設備啟動，電子提示音在嘈雜的操場上鑽進一雙雙耳朵裏，躺在地上的紀幼藍終於有了生的反應。
宗霽那一刻才察覺到，自己跑得太急，加上剛剛才測了一千米，喉嚨裏有血腥味蔓延出來，他開始劇烈地咳嗽，眼睛裏甚至疼出了淚水。
言回在旁邊扶了一把，搖著頭感歎：“哥，你也太拚了，咱班有你了不起。”
操場上所有同學被老師帶回教室。
但是方玦被允許跟著救護車去了醫院。
宗霽按捺不住，翹了課打算自己去醫院看看紀幼藍到底怎麼樣了。
在路上遇到了受傷的邊牧幼犬，也就
是後來被他養在身邊的記憶力。
他選擇救狗的時候，確實是希望自己的積下來的善念能夠化作保佑紀幼藍的力量。
不過他騙不了自己，隱藏在善念之下，是他的逃避。
內心深處，他不願意看到方玦在紀幼藍的身邊。
他一直不清楚到底發生了什麼，紀幼藍對方玦為什麼會如此地在意和信任。
他們之間似乎有一個秘密，隻有他們兩個人知道，其他所有人都被屏蔽在外。
這讓宗霽覺得自己離她越來越遠。
但他不是坐以待斃的人。
他想要的，會盡力爭取。
莫說現在紀幼藍和方玦倆人還沒怎麼樣，就算真有什麼情況，紀幼藍家裏也不會同意的。
這是現實，不是兩個十幾歲的學生能夠抗衡的。
一個月後，紀幼藍病愈返校，宗霽決定找機會把自己的心意告訴她。
正趕上運動會結束，成堯提出刮刮卡獎懲遊戲，他用自己的筆跡寫下了表白的話，期待她能看到，期待她能給出回應。
結果超出他的預料之外。