“你們是我帶的最差的一屆，我離老遠，在辦公室都能聽到你們的聲音，我要是不在，你們是不是能直接把房子掀了？！”
班主任罵罵咧咧，但依舊壓不住台下同學激動的心情。
因為今天是他們初三禦獸能力覺醒的日子。
“希曉，我好緊張。”
馬佳怡緊張地捏住希曉的衣袖。
希曉安撫地捏捏馬佳怡的手掌。
她也很緊張。
這個世界的人類孩子在初三的時候要經曆一次禦獸能力覺醒。
其中成功覺醒禦獸能力的人就可以修煉，與禦獸簽訂契約，獲得強大的力量。
人們稱那些與禦獸簽訂契約的人為禦獸師。
據調查，覺醒禦獸能力的人大約占基數的百分之八十。
但能走到頂峰的人卻寥寥無幾。
這當然是因為覺醒的天賦也分三六九等。
如果天賦不高，依舊不能成為一名強大的禦獸師。
強大的禦獸天賦在中考的時候可以在禦獸部分多得很多分數。
所以禦獸天賦在很大程度上決定了這些學生的高中。
這也是那些人這麼緊張的原因。
知道這些學生的心情，老師也不再說什麼了，組織學生去覺醒場地。
希曉看著覺醒場地最中心的人，深吸了一口氣。
覺醒原理其實就是靈力刺激。
用外界的靈力刺激人的身體，對靈力反應越強烈，天賦越強，反之，對靈力反應越遲鈍，天賦越弱，甚至根本沒有天賦。
而站在最中間的那個人，就是釋放靈力刺激的人。
得多麼強的人，才能將靈力覆蓋到整個場地啊。
這時希曉對於禦獸的渴望和對未來的擔憂到達了頂峰。
到達場地以後，所有人都下意識屏住了呼吸，沒有一個人說話。
校長走到最中間的人麵前，告訴她，人都來齊了。
禦獸師點了點頭，閉上眼睛，靈力波動像水麵的漣漪一樣慢慢蕩開，輕輕拂過每一個同學。
波動逐漸增強，已經開始有同學產生了靈力共振。
身邊的馬佳怡的眼神也開始飄忽，開始形成靈力共振。
希曉著急，直到現在，她還是一點感覺都沒有。
看著身邊的人一個個共振，希曉心中很亂，心中越亂，注意力也越難集中。
終於，在覺醒快結束的時候，她終於感受到了一種不一樣的感覺。
但這種感覺稍瞬即逝，最中心的一句“覺醒結束”讓希曉感受到了一種絕望。
馬佳怡覺醒結束，轉頭看見了失魂落魄的希曉。
她一看就知道發生了什麼。
五分之一的概率，說大也不大，說小也不小。
場地中像希曉一樣失魂落魄的人不在少數。
這個時候再怎麼安慰都太蒼白了。
馬佳怡抱住希曉，想通過擁抱傳遞給希曉力量。
希曉渾渾噩噩的回到家。
家裏，母親正在做飯，看見希曉回來了，連忙放下手裏的東西。
她沒有問希曉任何關於覺醒的事情。
希曉絲毫不意外。
覺醒之後覺醒成功的人是需要登記的，而學校的工作人員會給未覺醒同學的監護人打電話，讓監護人注意孩子的情緒。
這麼做當然是因為曾經有初三的學生因為覺醒失敗自殺了，因為年年都有，人數還不少，全國這才推行了這一政策。
希曉伸出手，擁抱住母親，將頭埋進母親的臂彎裏。