第1課時堅持改革開放
（P2·運用你的經驗）1.參觀校史展覽或者走訪老教師，你發現學校麵貌有哪些變化？想一想：為什麼學校麵貌會發生如此大的變化？【參考答案】①
以前
現在
教室
破舊的小樓房，昏暗、潮濕，狹小，擁擠
寬敞明亮的五層教學樓
操場
操場是黃土地，晴天時灰塵飛揚，雨天都是泥
標準化的大操場，操場上有塑膠跑道，有標準的籃球場和足球場
教學設施
教室內隻有一塊黑板和破舊桌椅
教室內有多媒體，有統一配置的適合不同年級學生使用的桌椅
沒有專用教室
各種現代化的教學設備齊全，配有圖書室，微機室、多功能教室等專用教室
沒有閱覽室、電腦室、實驗室
學校有圖書館非定期對學生開放，有專門的電腦室、物理、化學、生物實驗室
學校的體育設施，器材缺乏
配置了各式各樣的體育器材
校園環境
沒有進行合理規劃，沒有因地製宜使用，沒有專門綠化美化
校園進行了科學合理的規劃和綠化美化、環境優美
教師
沒有經過專門培訓，部分教師不具備教師資格
經過專門學習和培訓，具備教師資格，學曆普遍提高
（說明：答案具有開放性結合自己學校的實際情況回答即可）
②原因：黨和國家高度重視教育事業發展，加大對教育的投入；改革開放以來，我國經濟建設取得了巨大成就，為教育事業的發展奠定了堅實的物質基礎；我國科技不斷進步；全體師生的努力以及全社會對教育的支持；等等。
（P4·探究與分享）2.我國社會主義基本經濟製度是黨和人民在長期實踐探索中形成的。請查找資料，列舉實例說明我國社會主義基本經濟製度的顯著優勢。
【參考答案】
優勢
實例
所有製方麵：充分動員社會資源，多種所有製經濟之間合作競爭，促進公有製經濟深化改革、調整優化布局、完善實現形式，不斷增強競爭力、創新力、控製力、影響力、抗風險能力，促進非公有製經濟發揮優勢、健康發展等。
華為是全球領先的信息與通信基礎設施和智能終端提供商，引領全球5G商用，在歐洲與運營商一起設立了5G聯合創新中心，持續推動和促進5G商用和業務創新，與全球運營商、各大行業夥伴進行超過300個5G垂直行業應用的探索項目。
分配製度方麵：堅持多勞多得，著力保護勞動所得，有利於提高勞動效率，鼓勵勤勞致富等。
2021年10月21日，教育部部長向全國人大常委會會議報告教師隊伍建設和教師法實施情況時介紹，教師法修訂將強調加強培養培訓，建立公費師範生製度等。強化待遇和保障，分類建立保障機製，建立多勞多得、優績優酬的工資分配製度和晉級增薪機製，落實為教師減負要求，保障教師潛心教書、靜心育人。
經濟體製方麵：處理好政府和市場關係，充分發揮市場在資源配置中的決定性作用，更好發揮政府作用等。
新冠肺炎疫情期間，一次性口罩市場需求劇增，導致價格飛漲。基於此，國家對市場進行了必要的宏觀調控，對有意增設口罩生產線的企業提供政策優惠和技術指導，保障供應；加大監督力度，嚴厲打擊哄抬物價和製假售假行為，穩定市場。
（P5·探究與分享）3.了解父母的工作，說一說他們是如何為家庭、為社會創造財富的。
【參考答案】答案具有開放性，依據自己父母的實際情況回答即可。示例：①我的媽媽是一名教師。媽媽的工作有利於國家教育事業的發展，她通過教書育人，為國家培養了優秀人才；她通過認真工作獲得工資，為家庭增加了收入。②我的爸爸是一名快遞員。爸爸的工作推動了物流業的發展，他通過攬收、分揀、派送包裹等工作，方便了人民群眾購物；為家庭增加了收入，提高了家庭生活質量；等等。