在財務室繳費後，我得到了六本草稿本和六支筆的附贈品，裝在一個大紅色的布口袋裏，上麵印著“望子成龍”的四個字。
張能遞給劉依依一張剛剛打印出的A4紙，並囑咐道：“這上麵有每天的上課時間和教室地址，高二升高三的小班都在22樓和21樓。”
劉依依點頭，記下上麵的時間，然後跟著張能坐電梯到了整棟大廈的頂樓，22樓。
在22樓，劉依依一邊聽著張能的介紹，一邊環顧四周。地板上仍然是大塊的瓷磚，牆壁新漆一般，整個走廊兩側都是大大的落地窗，由於是正午，走廊顯得明亮寬敞。
張能帶她到的教室剛好在出電梯往左走，走廊左側的最後一扇門。門上寫著“全科輔導”，後麵用磁鐵貼著一個卡片，寫著“語文”。
在門外，一位老師助手詢問了劉依依的學校和姓名，填寫在表格上，然後輕輕敲了教室門。
屋內傳來溫柔的聲音：“請進。”
“張老師，這位是今天報名的劉依依同學。”
劉依依站在門口，看著教室內分散坐著的八名高中生，心髒在這一刻跳得飛快，一種回到校園的真實感湧上心頭。
張老師看上去四十左右，一頭黑長直，瘦弱的身影掃過劉依依，笑著點頭，並指向前麵的座位說：“劉同學，你自己找個位置坐吧。” 然後她看向坐在窗戶旁的大男孩說：“來，我們繼續。”
被點名的任賢此時有些恍惚，他知道培訓班總共有四十節課，也就是說，劉依依和他一樣成績不好？她隻是一張乖巧女生的臉？
看著站起來卻一臉茫然的任賢，張老師見怪不怪。她所帶的基礎梳理班學費是普通班的三倍，來這裏上課的家庭背景富裕。再加上任賢從頭到腳都是最新款的耐克，這樣一身打扮相當於普通人兩三個月的工資。
想到這裏，張紅的態度又軟化了幾分。
劉依依坐到座位上，看向左側，發現班上除了她還有五名學生，其中三人竟然是剛才遇到的小男孩。
“咳咳，我叫任賢，單人旁的任，墨水的墨，還有半個月滿十八歲，在師範附中開學高三，喜歡打籃球，遊泳，喜歡黑色……”
接下來大家都完成了自我介紹，輪到了劉依依。
劉依依站起身，微笑著向大家打招呼：“大家好，我是來自十二中的劉依依，喜歡白色。”
一輪介紹後，劉依依發現坐在這裏的同學都是來自重點高中，學業基礎應該不錯，家庭條件也相當優越。
完成自我介紹後，張老師開始上課。與宣傳一致，張紅真正從初一的知識點開始講解文言文，逐字解析，探討當下詩人的人生經曆以及創作時的狀態。
劉依依已經很久沒有接觸文言文了，對這門課感到仿佛是一個全新的科目。她認真地將張老師的講解記錄在筆記本上，每節課40分鍾，到下課時，已經涵蓋了初一下學期的知識點，劉依依的筆記本也滿滿當當，三麵都寫滿了內容。
揉了揉脖子和記錄筆記的手腕後，劉依依忍不住打了個哈欠，眼眶裏泛出了疲憊的淚花。