開學破冰時
——大家好，我是慕兮，今夕何夕兮的兮，大家可以叫我兮兮．．．．．．
百無聊賴的管弦回過神，兮兮？可惜不是希希，看著講台上有點呆呆的女孩，他不禁搖搖頭，這樣木訥怎麼也叫ｘｉｘｉ呢同時
腦海中浮現出兒時那張活潑的笑臉
直到那天在公園做誌願者時，一個小男孩坐在湖邊的石凳上，眼看著要下雨了，他打算過去把小男孩帶到不遠處的涼亭避雨，往過走的時候就遠遠看見同樣誌願服的慕兮也在朝小男孩走去，當他走近時，隻聽見：“這會老天爺的臉看起來好黑，估計一會要哭了，跟姐姐去旁邊的涼亭躲一躲吧”
管弦愣在了原地，慕兮牽著小男孩經過的時候朝他禮貌的笑了笑，他看到牽著小男孩的那隻手腕上有有一個棕色的小斑，和當年那隻把招財貓塞到他手裏的手上的一模一樣
——兮兮就是希希，我怎麼就沒有想到呢，不過還是希希好，一如她的出現於我而言
不過她變化好大，為什麼呢？會和自己的不辭而別有過嗎？我希望有還是沒有呢？
——我準備好了嗎，或者說我有能力承載她的過往嗎邢越閉著眼想
第二天和往日沒什麼不同，就是慕兮的雙眼皮不見了
——同學們，大家覺得過往是什麼？近代史老師問道
——過往就是曆史大多數同學附和到
——還有呢，可以不和曆史相關，我們單純聊聊天
——過往就是過往，無需定義顧格
——過往是祈禱未來會幸福的時刻邵管弦
——過往是以及時行樂為名的揮霍陸不平
——過往是和現今一樣的安穩邢越
——過往是生理性的疼痛慕兮
——過往是一步步長大的旅程白小菊
——過往是貌美如花，可以沒心沒肺的日子馮舒
——過往是在冷眼旁觀中渴望孟千雪
——過往是．．．．．．
．．．．．．
——看來大家都很有想法，都是有故事的人且擅於總結的人，感謝大家願意敞開心扉談論過往，希望我們也可以始終有勇氣麵對我們的曆史，不論是高峰，低穀亦或是平川，每一方，每一寸，每一分，每一秒．．．．．．
校道林蔭路下
——直麵？我一直在直麵不是嗎？可為什麼還是會痛呢？慕
——白日夢，又在發呆呢邢
——邢同學好像很喜歡明知故問慕
——慕姑娘還是不依不饒邢
——你知道嗎，以前我安慰人的時候總喜歡以“你有什麼不開心的話可以告訴我，我會好好傾聽”做結尾慕
——那後來呢邢
——後來，我發現我不敢了，我不知道自己有沒有能力承載他人的悲歡與過去慕
邢越看著慕兮的眼睛，沒有說話，心想，這不正是自己的顧慮嗎！
——永遠也不要企圖去作任何人的光，對方需不需要倒是其次，你永遠也不會知道那深淵有多深．．．．．．慕兮緊接著說，順便別過臉
——我明白，不過我知道怕冷怕黑的人終歸是期待陽光的邢越篤定地說
——或許吧慕