“現在開始，不要說話了。”坐在講台上的班長王卓然把正在寫的練習冊放到桌子的一邊，輕輕拍了下桌子，“都小點聲，午休開始了。”
王卓然話音落下，班裏此起彼伏的說話聲就慢慢小了下來，一些人開始清理麵前的書本和練習冊，為午休騰出足夠的空間，也有一小部分人還在學習，整個教室裏開始變得越來越安靜，隻能聽到沙沙的寫字聲和有節奏的呼吸聲。
梁涼合上課本和練習冊把它們放到桌角後就往桌麵上一趴。啊——作業怎麼這麼多，不想寫了，還是先睡覺吧，充足的睡眠才能養好精神繼續學習。梁涼一邊在心中著為自己睡覺找好理由，一邊擺好手臂的位置方便自己能睡得舒服，沒過多長時間，梁涼就發出了均勻的呼吸聲。
“這個好厲害，你是怎麼辦到的？”
“啊啊啊啊啊!你怎麼打我頭!”
“不好意思，我沒控製好……”
“薛琪竟然可以控製附近的天氣，要不要去看看？”
“好啊好啊，快帶我去!”
嘈雜的聲音不斷傳入梁涼的耳中，刺激著梁涼從睡夢中醒來，怎麼回事，這麼快午休就結束了？控製天氣又是什麼鬼，我不是還在做夢吧，梁涼抬起頭朝聲音傳來的方向望去，隻見班級後麵大概有十幾人三三兩兩湊在一起，連說帶比劃不知道在幹什麼。
接著，梁涼就看到班長王卓然左手食指和中指並攏放於身前一頓比劃，隨後班長的雙腳開始在沒有任何外力的情況下緩緩升空，直到離地30公分的距離後才停下來!
梁涼猛地站了起來，帶動板凳向後倒，發出刺啦的聲響，她趕忙看向熟睡的同桌，卻發現同桌好像絲毫沒有受到打擾一樣，接著梁涼看向班裏的其他人，其他人好像也是一副絲毫沒有受到影響的樣子，寫作業的還在寫作業，睡覺的也還在睡覺，沒有絲毫其他行為。
怎麼回事？他們是沒有聽到嗎，梁涼正準備去戳一下前排一個正在寫作業的女生問一下她是否能聽到剛剛的響聲，就聽到了教室後麵有人叫她的聲音，她轉過身去，發現是自己的前桌張芙在叫她。
“梁涼，你也醒啦，快過來讓我們看看你有什麼能力!”前桌張芙招呼梁涼，她在叫梁涼的同時雙手正擺著奇怪的姿勢，一手雙指並攏，另一隻手手指搭在前手的手肘處。梁涼一頭霧水，她發現班裏坐在位置上的同學還是一副什麼都沒感覺到的樣子。梁涼想知道這是怎麼回事，就朝著張芙走過去，想問問現在是什麼情況。
張芙是一個胖胖的女孩子，平時說話大大咧咧，但很有分寸感，班裏大多數人都很願意和她相處，人緣很好。
走到張芙跟前，梁涼發現張芙仍舊維持喊她時候的姿勢，但她的雙指指尖竟然散發出微弱的亮光，離得近了才能看清楚，梁涼整個人都精神了，他們這是怎麼了？好像周圍的人都見怪不怪了，不對，還有坐在位置上的那些學生，他們好像感受不到這些人的動作，真是離奇!
張芙保持了大概半分鍾，指尖的光芒慢慢消失，她就放下了舉在身前的手臂，轉而一臉激動地拉住了梁涼的胳膊，“你竟然也是潛力者，太好啦!”
梁涼一頭霧水，她還不清楚這是怎麼個情況，就問：“你們這是魔法？超能力？還有教室前麵坐著的人是怎麼回事，好像完全看不到我，還有你說的潛力者又是怎麼回事？”
“我們這種能力通常叫‘天賦’，能夠進入結界的人都是有待開發天賦的潛力者，就像你。成功開發天賦的人就可以進行天賦評級，天賦可以通過訓練提升，我剛剛就是在訓練。”張芙很樂意為別人解答疑惑，她的話卻讓梁涼更加疑惑。
“結界？評級？訓練？”梁涼喃喃自語。
“是的，我們班其他人感受不到我們的行為就是因為我們的意識現在算是進入到結界裏麵了，你也可以理解成另一個次元，隻要我們不有意影響現實世界，他們是發現不了我們的。”
“梁涼，你也進來了？快試試看，你有什麼能力？”一旁的班長王卓然從空中慢慢落下身體，就馬上湊了過來，想知道梁涼的天賦是什麼。
“奧，好的，好的，我試試。”梁涼的內心也是很激動的，想知道自己究竟有什麼能力，所以她就模仿剛剛張芙的手勢，也雙指並攏移到眼前，她盯著手指看了很長一會兒，發現沒什麼變化。