“星星，走啊！”去個超市然後去操場看踢足球。
“行啊，那走吧！”在15班學生都選擇努力學習的情況下，隻有她們兩個走出班裏的門，許花朝走在前麵，池夢星跟在她身後，這種場麵已經見怪不怪了，她們在的是全屆最好的文科班，學習任務緊是真的，可自打許花朝生病以來，再也不管不顧，而這時候池夢星總是在她身旁。
走在路上，許花朝忽然變的好奇，如果沒遇見池夢星沒遇見過自己，她會是什麼樣的生活呢？接著她就問:星星，如果你沒遇見我，你會是什麼樣子的呢？還會是這麼特立獨行嗎？也不用等她回答，池夢星一定不是這樣的人。後來聽到池夢星說:可能會是個乖乖女吧。
到了超市，逛了一圈，許花朝又停在了可樂旁邊，她自言自語的說著:要不要買呢？糾結了好一翻，池夢星好像真的知道她在顧慮什麼，池夢星說:買吧，趁著你想喝。是啊，想這個字多難，她因為生病的緣故，因為難過的緣故，已經好久沒有想吃的想喝的東西了。後來，再後來許花朝終於學會了平衡自我與外界的關係，就比如這瓶可樂是池夢星告訴她的哲理，她說:要愛自己。
去了操場，她們兩個盤腿坐在草坪上。好像這也算有了電視劇裏高中畫麵的場景，小零食也吃完了，算著時間快上課了，她們走回班，不巧的是，門口一定會出現那個“討人厭”的班主任，果然不出所料，他徑直走過來，你們兩個又出去了！好像對於班主任來說，每天一分一秒都要學習，不學習就是罪惡的一天。他讓她們兩個看看別人在幹什麼，讓她們以此為榜樣。許花朝本來就很難控製情緒，隨著病情的加重，她早就不想再被人批評了，眼看著許花朝要頂嘴，池夢星拉著她，自然她也不想連累池夢星被批評，她忍住了。
回到班裏，同學們在看視頻拉著窗簾，黑漆漆的一片，許花朝坐回座位，池夢星坐在了她後麵。說來也真是有緣分，她們第一次相識的時候，池夢星就是坐在了許花朝的後麵。或許上天有意這樣做安排。初遇，池夢星在她身後，分別，仍在她身後。走路，還是在她身後。或許，在以後池夢星的記憶裏，大部分的記憶是許花朝的背影和眼淚。在無影無蹤間，是池夢星撐起了她。
“星星，我們再熬一年就離開這個地方，一起去個遙遠的地方，再也不回來。”許花朝想要帶走池夢星。或者說，許花朝沒有想象過沒有池夢星的生活。許花朝寫了一張紙條放在池夢星的桌子上：以後我們一起走下去。班上很亂，在嘈雜的環境看著窗外，想著未來，桌子上的書放的很高以止看不到黑板，也看不清未來，學生時代是繞不完的操場和靠不夠的你。唯一值得慶幸的是我的青春裏有你寫下的一頁。是不可估量，不可取代的一頁。池夢星也放了一個紙條在她桌子上：在遇見你以後的美好無需祈禱。可許花朝怎麼也沒想到美好怎麼會用在她身上，她總覺得自己很無趣。可是什麼是有趣呢？什麼又是無趣呢？是帶給別人快樂的人嗎？是發光的人？什麼又是發光的人？
池夢星給她留言：有人罵你野心勃勃，也有人愛你靈魂有火
於是許花朝開始相信自己的不同，因為池夢星說：你很獨特。隻要池夢星說許花朝就信。
銀河燦爛，星河流轉。那一年的時光足以讓許花朝在後半生擁有生活的勇氣，至少平平安安。在很多時候，我們相互吸引，共同起舞，發生很多激烈的碰撞，碰撞過後再各自回到自己的軌跡，那我們相遇的意義呢？像那煙花一墜，流星一落嗎？後來許花朝明白：不在結果，在我們。
“如果我們分開怎麼辦啊？”“不重要。”因為我們看的是同一片藍天，看同一個月亮。
“星星，你說你不喜歡陰雨天，你知道嗎？陰雨天是用來衝刷點夏天和秋天的煩惱的，它在用它的方式告訴我們，新奇的一年還會遇到新奇的你和那些故事，想想就很美好。”
晚上失眠的話，在這個不可自渡的晚上，讓我做你的月亮吧。
“星星，還記的嗎？相遇的時候。”