高考最後衝刺階段，每天去學校不是考試就是刷題。
高三2班的所有任課老師，都發現了一個很奇怪的現象。
一開始是英語老師先發現的問題。
班上的周辰，上上次考試才考了102分，隻能算是中等。
然而上次考試卻考了128分，進步簡直堪稱神速。
而且上次考試的英語試卷，難度也比上上次要難。
辦公室裏，英語老師在批閱試卷，很快就輪到了周辰的試卷。
一路打勾下去，一直到最後的英語作文。
字跡工整，語法準確，內容完整，是一篇中規中矩的滿分作文。
“周辰，滿分150！”
英語老師忍不住喊了句。
不遠處，坐在電腦前辦公的古昭月聽到英語老師的話，連忙湊了過來。
拿起周辰的卷子看了看，白皙的俏臉上滿是笑意。
“這孩子在學習上的天賦，還真是近乎妖孽的可怕呢！”
古昭月有些感歎。
原本一開始去周辰家裏為他補課，是出於他見義勇為而受傷。
不想這樣的小英雄，因為受傷而耽誤了黃金複習時間。
但沒想到竟然挖掘出了一位絕世天才！
先是語文滿分，隻扣了兩分卷麵分。
然後在短短的時間內，又拿到了英語滿分。
照這樣的進程，難不成自己班上不僅可以出一位文科狀元，還能出一位理科狀元？
想到這，古昭月內心久久不能平靜。
……
班上，周辰還是和以往一樣複習。
英語已經沒問題了，能夠保證每次都考滿分。
現在周辰在複習數學。
數學不是記憶力好，就能輕鬆拿滿分，講究的是思維邏輯。
“周辰，這首詩歌的思想內容是什麼？”
一名女同學湊到周辰身邊，拿著一張試卷詢問。
“表達了作者對當時社會的不公，和人生無常的感慨。”
“哦哦，謝謝！”
課間時間，有不少語文上的差生，來找周辰解答疑問。
周辰的解答總是一針見血，並且指出關鍵所在，讓這些差生們有一種茅塞頓開之感。
同為學生，周辰很清楚他們因為什麼問題所困擾。
隻要思維邏輯上理解了問題的關鍵所在，那麼以後再遇到同類型的問題，都能夠迎刃而解。
然而周辰就在數學的思維邏輯上，陷入了困擾，打算去找數學老師解惑。
“周辰，我也有道題不會。”
周辰微微抬頭，看到了一張清純可人的俏臉。
隻不過這張俏臉泛著冷意。
倒不是針對周辰的，而是本來就這麼冷。
“什麼題呀？連蔡校花都不知道！”
周圍的同學露出好奇，可迫於蔡雅夢的氣勢，也不敢靠近。
蔡雅夢很自然的坐在周辰身邊，拿著語文試卷請教周辰問題。
這個問題確實難。
但讓周辰疑惑的是，以蔡雅夢的語文實力，應該難不倒她才對。
不過既然蔡雅夢都走到自己身邊請教了，也不好拒絕。
周辰將自己的解題思路如實告知給蔡雅夢，順帶將她作文上的扣分點解析，並給出了更完善的寫作思路。
蔡雅夢沉默了好一會兒，才發出一聲歎息：“我在語文方麵不如你。”
這話一出，周圍的同學們炸開了鍋。
誰不知道蔡雅夢是連續霸占三年的全年級語文第一，一直是班上的學習委員兼語文課代表。