早在之前錢忠平驚呼時他們就已經很好奇了，現在聽到羅軍給的解釋，這些閱卷老師哪裏還能按耐得住好奇，紛紛起身走了過去，他們倒是要看看，連一向穩重的錢忠平都失態稱讚，又是至理名言，又是傳世文章的作文到底有多麼精彩。
這群改卷老師不看不知道，一看紛紛震驚無比，竟不由自主的念起文章。
【蓋聞天有不測風雲，人有旦夕禍福……馬有千裏之能，非人力不能自往；人有淩雲之誌，非時運不能自通………】
【天不得時，日月無光；地不得時，草木不生；水不得時，風浪不平；人不得時，利運不通……】
“這…這真是一個學生寫的？大才啊！枉我空活五十多歲，還沒一個學生看的透徹，慚愧啊！”
“確實是大才！尤其是這句【富貴不能淫，貧賤不能移。】寫的太好了，我決定了，我要把這句話掛在我的書房，時刻提醒自己。”
這時有一位姓趙的老師開口說道。
“寫的好是好，可是從文章體裁上來說是賦，但你們應該都知道，賦講究的是音律和對仗，但這《寒窯賦》通篇沒有韻腳，前後句對不上，上下句對不上，隔句之間也對不上，就是一篇口水文。而且內容和題目也挨不上啊！ ”
“對啊！確實是這樣，題目是如何麵對未來。而且這《寒窯賦》講“盡人事，聽天命”，在竭盡全力後，才可講順其自然聽天由命。直接忽略了自身的努力，都是些悲觀情緒，這要是給個滿分會不會影響不太好。”
“韓老師這話說的，怎麼就都是悲觀情緒了？怎麼會影響不好？這《寒窯賦》的主旨講的是人生禍福無定，世事無常的道理，還列舉了自古以來曆史上諸多名人經曆的各種命運和磨難，擺事實講道理，來說明這世界人生命運的起起落落。”
“人要在尊重客觀現實的基礎上，借天時地利和人和來成就自己，否則縱有衝天之誌，曠世之才，若不逢其時，也隻能無奈的觀望。 ”錢忠平反駁道。
“你看這句，【衣服雖破，常存儀禮之容；麵帶憂愁，每抱懷安之量。】
意思是衣服盡管是破舊的，也能保持恭敬禮儀； 雖然麵帶憂愁，仍能心懷天下。人到水窮處，越是落魄，越要體麵，越是艱難，越要有個好心態。”
“這說的多積極，多正能量，怎麼會影響不好呢？你們不要總盯著那些負麵的，寫這篇文章，你不拿一些負麵的例子來對比，怎麼能夠突出文章裏正麵的信息，是不是這個道理。”
“說的對，這是寫作手法，不能因為這個就盯著不放，應該看全文表達的含義。”一部分讚同滿分的老師附和道。
“還有內容和題目不相關的問題，你們看最後一句。”
【 嗟呼！人生在世，富貴不可盡恃，貧賤不可盡欺。聽由天地循環，周而複始焉。】