“算卦了還寫報紙啦，不是算卦了，能寫報紙比算卦了懂了多，可能”。爹答。
聽爸爸媽媽一問一答，雲兒覺得這招可能行，上輩子媽媽愛算卦，爸爸最愛看報紙，看到好文章還會剪下來留著做成剪報冊。
“說啥了”。爸爸問。
“睡這個炕上不好，不太平家有事，以後爹當不成官還打架，娘頭痛犯糊塗時候再長精神病。”
雲兒模仿一個智慧老者，一隻手背著，一隻手指著炕說話的樣子，帶著悲憫神態。
又轉過身模仿另外一個人，一手拿著東西，一手做假裝拿筆推推眼睛的動作。說“哪有法改嗎？”
轉過身，背手，捋胡子“當然有”。
做一個虛心請教的表情“請您老指點迷津”。
“倆男孩睡這個炕，大人睡裏間屋，男人發家致富想當官能當官三年五年蓋新房，女人身體好享福有錢花。”
做一個大人和小孩說話的樣子:“你要是能學給你爹娘聽，有蘋果吃上大學。”
說完轉過身，背兩手，假裝邁過門檻走了幾步。假裝指指廚房，“這不能奏飯，又指指廚房旁邊西屋還有廚房相對的東北方向，那倆地方揍飯不傷人。”
然後雲兒停止表演，變回自己，看著爸爸媽媽對視一下，有點吃驚的看著雲兒。前世雲兒特別木訥不愛說話，姥姥都懷疑這個孩子長大了會不會是傻的，現在一下說這麼多。爸爸媽媽怎麼想。
雲兒看著爸媽:“爹，上大學是啥?”
“俺妮兒真能，學話學了真明白，長大是大學生。”爸爸抱起雲兒。
“孩子說了有準啦，真了假了?”
“你聽聽這話要不是有能人上咱家來了，咱妮兒說成嘍啊！”
“那也是，說了還怪清楚。那咋的整，睡裏間屋?裏間屋都是糧食。”雲兒娘猶豫的說。
爸爸點一隻煙，“把甕挪出來，撂哪呀?”
“給裏屋睡?盤炕也得等閑了盤”。
“不盤炕啦，叫倆舅舅給打個床”。
“找個人問問不”娘還是猶豫。
“早先陳三，也說過叫給裏間屋睡，我覺摸著一個是糧食放裏屋保險，還有那個屋小怕睡不下，要是咱倆睡，也能睡下了。”雲兒爹說到。
想了想又補充;“蓋好北屋，你就好頭痛，要是咱睡裏間屋能不頭疼，咱倆睡唄”。
“糧食甕撂東屋?還是揍飯給東屋?”
“揍飯屋也換地方呀?”
“你沒聽明白呀，換西屋跟東頭小屋誰都不傷。那意思是換別地不行唄”
“趕明兒星期六，天夕不上學，叫大小上趟甄寨叫他倆舅舅抓緊給打個床，停不了幾天就該割麥子了”
“行嘍。”
雲兒沒想到變化家裏格局這麼這麼簡單就讓爸爸媽媽同意。看來寧兒妹妹的事情真的把雲兒爸爸媽媽嚇到了。
而爸爸媽媽也真的很寵愛，很相信自己。回憶起前世，雲兒隻有小學二，三年級，爸爸就讓自己保管家裏的錢。
自己是一個一歲九個月的孩子，卻裝了不惑之年的靈魂。
言語和智力的差距，爸爸媽媽居然一點都不懷疑。也許在她們心裏自己的孩子就是最聰明的吧。
雲爸雲媽因為小女兒夭折心情低落，農活也沒心思幹。
雲兒巧妙給出命運的提示，告之雲爸家裏居家位置有問題。希冀雲爸雲媽化悲痛為力量。寄希望於未來。
“走！咱回家看看。先拾掇拾掇裏間屋去”。商議後覺得不如當即回家收拾。改變就在今天。爸爸揀起鐮刀，半捆荊條也不管了。一家三口起身離開果園……