日子慢慢的過去了，陌陌也是一個4年級的小學生了，在這個班級的大家庭裏默默無聞……
在這個班級裏，陌陌的學習成績一直屬於忽高忽低，但大部分時間都是在中下遊徘徊著的……
也許是性格的原因，哪怕小學的同學沒有學前的那些人的動手動腳，但是也是她們那些皮猴子們的調侃對象。
偶爾隨口的嘲笑，不知所謂的捉弄讓陌陌心情一直處於壓抑的一個狀態中。尤其是每逢到升學級的時候，學校都會組織拍班級合照，陌陌永遠都是邊緣人士，哪怕想緩解一下緊張的心情故而拉住旁邊女同學的手，對方也會悄無聲息的掙脫開。
記得有一次數學考試滿分50分，正巧姑姑一家來串門，姑父一聽陌陌考了42分後笑了一聲隨後說了一句：才42分……
媽媽後來問姑姑，弟弟考了多少分？
姑姑說：46分。
這就是80分和90分的區別嗎？哪怕相差的分數再小，是不是隻要不是超過90的都是差生？
慢慢的，陌陌產生了一種自我懷疑、自我否定的情緒……
記得那個時候的語文作業，有一個是每天都需要寫寫一篇日記，也可以是想對老師說的小秘密……
教陌陌班級的語文教師姓孫，一個年紀輕輕，看著像是大學剛畢業的男老師。每次陌陌都會和孫老師在日記裏講述她內心的小秘密和偶爾的道聽途說的班級小八卦。
陌陌在日記裏記錄了在學前遇到的，和在班級遇到的，家裏親戚的嘲諷，讓陌陌感覺壓力很大……感覺不論怎麼做對方都不會在意自己的感受，想要離開的心思出現了。
上午交上去的下午就被班主任李霞老師談話了：你要是離開了，有沒有想過媽媽爸爸怎麼辦？姐姐以後會是如何？
後來也不知道李霞有沒有告知於家人陌陌的這種本不應該出現在她這個年齡的恐怖想法，但是孫老師對於她的照顧卻是越發的精心起來了。久而久之，陌陌和孫老師成了無話不在日記談的筆友出現了……
就這樣，在陌陌自己所認為的交心活動中，一次陌陌和對方說班級裏誰對誰有好感，誰對誰告白過後對方回複的卻是：好好聽講，不要想這些無聊的東西……
這個時候陌陌才反應過來，她認為的永遠隻是她認為的，那是她的設想罷了，老師也許有想和同學們成為朋友，但是那個人不可能是陌陌她自己……
從此以後，陌陌更喜歡默不出聲了……甚至希望老師同學們都遺忘掉還生活在這個班級裏的她……（現在陌陌30歲了，還在想如果當時她有黑子的籃球中黑子的隱身能力就好了……）
眨眼之間，陌陌小學畢業的時間到了，這一次陌陌第一次站到了靠中間的位置，也許也是最後一次吧……
（每個人都有屬於自己的舞台，我已把自己作為困獸困到了籠子裏，太累了，不想在嚐試拯救自己了，希望看到的不要像我一樣，要努力啊！！）