命題（半命題）作文
上海一考生
①扇子，初入懷袖。雕琢扇骨，書畫扇麵，與有限的空間展現出無限的意蘊。送上夏日獨一份的清涼愜意，在傳承善麵畫的昭昭之路上，這——不過是個開場。
②自幼時期，我便跟著書畫老師學做扇麵畫。麥天已過，薄衣輕扇，是我對夏天獨特的感受，縱使暑氣燥熱，難以消解，可扇麵精致的畫作卻能讓人望著就涼幾度，好不快活！
也許是天賦使然，我學扇麵畫不過兩三年的光景就已經初具形態，從大自然壯闊的山川到細小的野草，閑花，蜻蜓，甲蟲，我在這樣一幅盈尺小品裏裝下了萬千物象。
那時候的我純粹的認為，扇麵畫給我帶來的是一種成功的驕傲，然而老師卻總是說一句:“孩子，這不過是個開場，以後的路還很長呢 。”
開場?我苦苦磨礪這麼久的扇麵畫技術竟然隻是來到了起點，心中不免泄氣。
③不解又不甘的模樣落在了老師的眼眸中，於是笑著讓我去參加接下來的扇麵義寫活動。
活動剛剛開始，我便舞動毛筆在溫潤柔和的綢製扇麵上恣意的書畫起來。
或青山綠水，或雪野月光，或荷香送爽，或霜色漸濃。
色調清新淡雅，構圖疏朗有致，我很滿意，隻是不知觀眾是否也如此感受。
抬頭想要去看他們的反應，撞入眼眸的卻是一雙藍色的眼睛和一頭金棕色的長發——我的團扇畫竟然吸引來了一位外國友人！
④她眼中的驚喜暴露出她從未見過扇麵畫的事實，口中還用略顯蹩腳的中文詢問道:“請問這是什麼?”反應過來的我連忙組織語言告訴她這是我們中國獨有的文化:“在扇子上畫畫，既能保留扇子的實用性，又會具有一種觀賞性。”
她一邊聽一邊眨著大大的亮亮的眼睛，疑惑一點點散去，換成濃濃的敬佩和讚歎。
“中華的藝術真是令人大開眼界啊!能不能給我畫一把呢?”我連忙點頭，提筆在扇麵上隨意勾畫幾棵樹，再點上輕靈隨意的幾片葉，營造出虛實變幻的光影，隨樹造山，邊皴邊擦畫山體，用淡墨渲染出朦朧的意境。
我將繪製的扇麵精心包裝好，她也無比鄭重地接過去，滿是感激地說:“謝謝你讓我領略到中國文化的魅力。”
⑤這一刻，我也懂得了何謂“開場”。扇麵畫是手中的清風，是遊走的優雅藝術，可謂是“扇小乾坤大”。
在如今文化開放的時代裏，我們這些小小的文化傳承者肩負著將這些優秀文化傳播到更多人心間的使命，而絕不僅僅隻是將它作為炫耀自身的工具，磨礪好自己的技藝隻不過是傳承的開場。
這條傳承之路很長，不過我想，有了這句由衷的感謝，我一定會盡力讓這陣“清風”，吹到很遠很遠的地方去。
命題作文是常見的中考作文命題形式之一，也是最見寫作功力的一種作文類型。它是根據命題者所出示的題目進行寫作的一種作文形式，常見的形式有全命題作文和半命題作文。要想寫好命題作文，首先要理解題目，運用發散性思維，不僅從表麵把握題目含義，還要深入地對其內涵進行理解;其次還要多層次地分析題目，多角度地扣合題目中心，這些都是保證寫作成功的關鍵所在。
（技法一）修飾限製，縮小範圍。
命題作文所列題目具有豐富的外延，就題論題往往是“老虎吃天無處下口”，這就需要在命題的基礎上對題目進行限製。命題作文在成文時不可隨意改變題目，但是可以在文章的首段對題目的外延進行修飾與限製，使所寫文章既能符合題目的要求，又在一定程度上讓自己有話可說，有話能說，有話好說。