不好聽，不喜歡。
“別叫我這個，也沒人知道，就叫我小南。”
“好，我讓你準備的東西不著急，慢慢收集，千萬不要讓別人起了疑心。
我來這裏找你是消遣時光，暢談人生的，對酒當歌，吟詩作對的。
來來來，琴聲響起……”
兩人相對而坐，互相學習對方的技藝……
頻頻琴音，嫋嫋繞梁。
似清風徐來，微波漾漾...
又似細雨飛落，輕撫少女的粉嫩麵頰……
如癡如醉。
這是馨允彈奏的《踏春》，她自己寫的曲子。
“好聽，綿綿細風柔雨，我仿佛摸到春天的綠野。很符合你的性格。”南笙聽後，露出讚美之詞。
“真的嗎？這是我第一次正式的彈此曲子，改了數次，用不用再做調整。”
“不用，這是原汁原味，原生態的曲子，是你心裏所想，不要破壞它的純美。”
南笙還想到，在雨天，在竹林，演奏它會不會更有一番味道...
“我原本想把曲子寫得起伏一些，後來想著如果是寫秋天的話，可以那樣，就放棄了修改，延續下來。”
“是，秋天的風，冬天的雪都可以是創作的源泉，哎呀！馨允姐，你說我們倆把春夏秋冬都分別譜個曲子，稱四部曲如何？”
“小南，我的本意就是這樣。隻是，我沒有那個跳躍的靈感，沒有肆意的激情。
比如，馬上就進入夏天，那種火熱的，激烈的，充滿競爭的季節，我寫不出來。
就感覺是缺少陽剛之氣，想像不到，就擱淺了。”她越說聲越小，像做了錯事的孩子。
“這樣吧！夏天的以我為主，秋天的以你為主，我們各自進行創作，再各自給出建議進行修改，如何？冬天的先等等吧！”
“哎呀！太好了。小南，我怎麼那麼幸運，遇到了你這個玲瓏聰慧的妹妹。”
南笙笑笑，“你再演奏一遍，，我就會了，再結合起來，進行夏天的編曲。”……
南笙也教給她一些音樂方麵的知識，並把國歌的歌詞給了馨允，清唱一遍，教給她。
“馨允姐，我有很多歌曲，但有的不適合這琴的演奏，我們要多學一些其他的樂器，以備將來需要。”
“什麼意思，將來你要做什麼？”馨允不解地問道，心裏有點兒慌，她不想失去這個新結識的小姑娘。
“你要離開我嗎？你去哪裏我跟著你，你別想扔下我自己走。”
仇還沒報呢，她不能離開京城。至少目前不行，她要告訴妹妹自己的身世嗎？
她猶豫了……