不可否認的，這些成功的確給我在人前帶來了許多榮耀。但是幾乎所有人都隻看到了它們光鮮的表麵，幾乎所有人都認為此刻的我應該是無比自豪和幸福的。卻沒有注意到隨之而來的許多副產物，例如，嫉妒；例如，猜忌；又例如，傷害！……
這使得本來就不怎麼適應做走到哪兒都有人注目的公眾人物的我，更加心力交瘁！
在心情極端低落的時候，我曾經想要去找溫海雅。但是一直是天之驕子的他顯然沒有這些困擾，雖然也有安慰我，卻總給我一種他在敷衍我的感覺，覺得他並沒有真正體會到我此刻的心情……
而且自從開學以來，特別是這幾次競賽過後，他似乎比平常努力了許多，每天都是忙忙碌碌的，鮮少有時間像以前那樣陪我閑聊，有時候照了麵甚至連話也說不上幾句！這不由得讓我覺得和他之間有了一種日益疏遠的感覺，心情也情不自禁地愈加低落。
校長似乎發現了我的消沉，卻不知道其中的真正原因——他以為我是被目前的勝利衝昏了頭腦，還特意把我叫去語重心長地舉了許多有關“滿招損，謙受益”的例子，叮囑我一定要再接再厲，爭取“百尺竿頭，更進一步”。
他完全不明白：經曆過前生如此慘痛教訓的我又怎會將時間耗費在驕傲自滿上！——我非常的難過——為什麼我身邊的人都看不到我受的委屈呢：曾經無數次取得的成績，卻被猜作是走後門得來的結果！曾經真誠地想要為同學們做些事情，卻被當作是成功者的惺惺作態！曾經無奈地拒絕有些人有些無理的要求，卻被稱作是成功者的自命清高！……無論做什麼都是錯的，無論說什麼都是假的……難道僅僅是因為我相對於初中有些不可思議的突飛猛進，就活該受此猜忌麼？！難道僅僅是有一點小小的懷疑，我的真心就活該被人如此踐踏麼？！！
仿佛是心有靈犀一般，家裏打來了電話讓我這個周末回家吃飯。但是有些心灰意冷的我卻無心再向父母訴說我的痛苦——連平常最了解我的溫海雅都不明白我的感受，他們想必也無法理解，何必再說出來讓他們為我擔憂呢……
然而回到家中，爸媽卻主動跟我提起了這件事情——原來因為我這個異常傑出的女兒，他們在同事和親戚那裏也或多或少地受了些閑氣：我的學習情況一直都不曾跟爸媽彙報過，而對我的表現愈來愈滿意的他們也放心地任我自己在安排。所以當旁人問起關於“如何教育我的問題”時，他們的回答雖然真實但自然也無法令問者滿意，認為他們是在藏私！
之後爸爸跟我說的一番話讓我感觸頗深，他說：“每個人都有自己要走的路，每走一步旁邊總會有人發表些看法——這是生活在社會中無法避免的事情。越是出名的人受到的非議也就越多：你不說一句話，人家會說你理虧；你說了許多話，人家會嫌你羅嗦。總之是做什麼錯什麼！但是你若越是在乎，越是去阻攔，人家說得就越凶，你也就越痛苦。相反你若裝成沒聽見，日子該怎麼過就怎麼過，過段時間人家得不到回應覺得無趣自然也就消停了！”
這時候媽媽在邊上開口道：“就是，自古棒打出頭鳥，沒人會踩一隻死狗！”
聽了他們的話，我有一種豁然開朗的感覺。但是一想起眾人對我成績真實度的諸多猜忌，我還是有點惻然，不由得問道：“爸爸媽媽，你們難道就從來沒有對我突然如此之大的變化，產生過任何的懷疑麼？！”
爸爸帶著一臉的自豪：“當然，我從始致終都沒有懷疑過我的女兒有能力可以做到這些！如果沒有，那肯定是你沒有盡力！”
媽媽也笑著說：“我們家的天天是最棒的！”
此刻的我禁不住熱淚盈眶：前世的時候常跟他們說某個人多麼多麼厲害，他們每次都回答我：“隻要你努力，一樣可以做到！”，然而每次我都認為他們是在敷衍我，現在看來，他們對我的信任竟是千真萬確！！
相對於那些因不被父母所相信而苦惱著的孩子，被父母如此信任著和支持著的我，是何等的幸運和幸福！！又有什麼理由不開心呢！——僅僅是為了他們，我也應該振作起來，不應該被眼前小小的挫折所擊倒而失去繼續前行的勇氣！！
擁有了無窮動力的我很快便全心地投入到了自己的學習當中，不再對外界的風言風語做出任何的反應——無論是褒是貶是有心的還是無心的，我一律充耳不聞，自顧自地做手頭的事情。
而在我淡然自若的態度之下，那些無聊人士似乎也漸漸失去了繼續“興風作浪”的興趣，這場風波也就慢慢地平息了。