1957年建校， 2003年7月萬中並入，高中停止招生，2005年以後為一所普通初級中學。 天津市程林中學成立於 2001 年 11 月 02 日，位於天津市。這所學校主要經營實施高中學曆教育、初中義務教育，以及促進基礎教育發展。程林中學本著製度與人文相結合的管理思想，憑借美麗的校園環境、舒適的住宿條件和優秀的師資力量，已成為每年天津評價好的學校之一。學校致力於培養優秀人才，為學生提供優質的教育資源。
學校堅持發展個性，涵養人文的辦學宗旨，不斷發揚勤奮、嚴謹、求實、創新的良好學風，全麵推行素質教育，在創新辦學體製等方麵都敢為人先，教育教學碩果累累。
學校以創建德育特色校為抓手，成功地對學生進行責任教育，初一“對自己負責”、“對家庭負責”；初二“對他人負責”、“對集體負責”；初三“對國家社會負責”、“對人類賴以生存的自然環境負責”。書香校園、綠色學校、身心健康的人才是教育目標。
設施學校占地麵積42畝、建築麵積6200平方米。 任課教師48人，其中高級教師10人、一級教師25人。特色學校堅持發展個性，涵養人文的辦學宗旨，不斷發揚勤奮、嚴謹、求實、創新的良好學風，全麵推行素質教育，在創新辦學體製等方麵都敢為人先，教育教學碩果累累。
程林中學，那是一所位於天津市的知名中學，以其嚴格的教育方式和優異的學生成績而廣受讚譽。這所學校的曆史悠久，培養出了無數的優秀人才。在這裏，每個學生的個性得以充分發展，每個人都在追求卓越。
程林中學，那是一所位於繁華都市中心的一所中學，它的名字如同一個古老的傳說，流傳在每個學生的心中。它的曆史悠久，建築古老，卻又不失莊重和雅致。
我第一次踏進程林中學的大門，那是一個陽光明媚的早晨，我感到一股莫名的激動和期待。校園裏綠樹成蔭，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，仿佛在歡迎我的到來。我順著一條小路，走到了籃球場上，那是一座新的的建築，牆上刷滿了新漆，給人一種繁華的感覺
我走進教室，看到一群陌生的麵孔，心中有些緊張和不安。然而，當我看到我的老師時，我感到一種莫名的安心。她是一個身材一般，麵帶微笑的女人，他的眼睛裏充滿了智慧和熱情。
在程林中學的每一天都充滿了新奇和挑戰。我在課堂上聽老師講述著古老的故事和深奧的知識，放學後與同學們一起回家。每個周末，我都會去圖書館看書，或者在公園裏散步，感受大自然的美麗和寧靜。
在這個充滿活力的校園裏，我開始認識自己，了解自己。我發現了自己的優點和缺點，並努力去改進自己。我學會了如何與他人相處，如何尊重他人，如何理解他人的想法和感受。
在程林中學的一年半裏，我收獲了無數的知識和經驗。我學會了如何學習，如何思考，如何麵對挑戰和困難。我也結交了許多誌同道合的朋友，他們在我生命中留下了深刻的印記。
程林中學的歲月
在程林中學的日子，是一段無法忘懷的歲月。那裏有我青澀的青春，有我最初的夢想，有我奮鬥的痕跡。
記得那時的我，剛從鄉村來到這個大城市，一切都顯得那麼新奇又陌生。程林中學的古老建築和深厚的文化底蘊，讓我感到一種深深的敬畏。每當課間休息時，我總喜歡站在走廊上，注視著校園裏的綠樹和花朵，感受著那種寧靜和祥和。
在程林中學，我遇到了許多優秀的老師。他們不僅教我知識，更教我如何做人。我記得那位曆史老師，總是用生動的故事讓我們理解曆史的厚重和複雜。他常說：“曆史就像一麵鏡子，可以映照出我們的過去，也可以指引我們的未來。”這句話深深地印在了我的心中。
在程林中學的日子裏，我也經曆了許多挫折和困難。初一的時候，由於沒有及時適應新的學習環境，我的成績一度下滑。那時候的我，感到無比的焦慮和無助。但是，我的老師和朋友們一直在我身邊支持著我，鼓勵我堅持下去。經過一番努力，我終於找回了自己的狀態，成績也逐漸回升。
在程林中學的一年半裏，我不僅學到了知識，更學到了如何麵對生活的態度。我明白了，人生就像一場馬拉鬆，隻有堅持到最後，才能看到最美的風景。我感謝程林中學給我提供的這個平台，讓我有機會接觸到更多的知識和文化，也讓我有機會結交到那麼多誌同道合的朋友。
在程林中學的歲月裏，我不僅學到了知識和技能，更學到了如何與人相處、如何獨立思考、如何麵對困難和挑戰。那些日子，是我人生中最重要的時光之一，它們將永遠銘刻在我的心中。